Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Trabajo del Alumno/a ECTS: 99
Horas de Tutor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 150
Lenguas de uso
Castellano, Gallego
Tipo:
Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Derecho P煤blico y Teor铆a del Estado
脕谤别补蝉:
Derecho Administrativo
Centro
Facultad de Derecho
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
En primer lugar, en relaci贸n con los objetivos relacionados con el conocimiento, prioritariamente se persigue que el alumnado, empleando la terminolog铆a y vocabulario t茅cnico pertinente sea capaz de manejar los conceptos te贸ricos m谩s importantes en relaci贸n con las formas y los medios de la actividad administrativa.
En segundo lugar, dentro de los objetivos que se refieren al desarrollo de competencias, se persigue que el alumnado:
- Maneje correctamente las herramientas de busca de informaci贸n jur铆dica, tradicionales (repertorios legislativos y jurisprudenciales, fuentes doctrinales, etc.) y modernas (bases de datos y buscadores especializados).
- Sea capaz de seleccionar y sistematizar la informaci贸n obtenida.
- Est茅 en condiciones de planificar y conducir el propio aprendizaje y la actualizaci贸n de conocimientos, en el seno de una materia cuyos contenidos y fuentes cambian a gran velocidad.
- Resuelva supuestos pr谩cticos de dificultad media.
- Emita informes t茅cnicos.
Parte I. Las formas de actividad administrativa
I.- Las formas de la actividad administrativa. Evoluci贸n hist贸rica y criterios clasificatorios.
II.- La actividad administrativa de limitaci贸n.
III.- La actividad de fomento.
IV.- La actividad de servicio p煤blico.
V.- La actividad administrativa sancionadora.
Parte II. Los bienes p煤blicos
VI.- El r茅gimen com煤n de los bienes p煤blicos.
VII.- El dominio p煤blico. Caracterizaci贸n general.
VIII.- La utilizaci贸n del dominio p煤blico.
IX.- El dominio p煤blico. Tratamiento particular.
X.- Los bienes patrimoniales.
XI.- Los bienes comunales.
XII.- Otros bienes de especial inter茅s.
Parte III. El empleo p煤blico
XIII.- El empleo p煤blico en general.
XIV.- Gesti贸n, organizaci贸n y planificaci贸n del empleo p煤blico.
XV.- La carrera funcionarial.
XVI.- Los derechos de los funcionarios.
XVII.- Deberes, incompatibilidades y r茅gimen de responsabilidad de los empleados p煤blicos.
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA GRUPO A (PROFESORA ALBA NOGUEIRA L脫PEZ):
- S谩nchez Mor贸n, M., Derecho Administrativo. Parte General, Tecnos, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Velasco Caballero, F. e Darnaculleta Gardella, M. (dirs.), Manual de Derecho administrativo, Marcial Pons, 煤ltima edici贸n.
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA GRUPO B (PROFESOR FERNANDO DE ABEL VILELA):
- Garc铆a de Enterr铆a, E. y Fern谩ndez Rodr铆guez, T. R., Curso de Derecho Administrativo, Civitas, Madrid, 煤ltima edici贸n.
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA GRUPO C (PROFESOR BELTR脕N PUENTES COCI脩A):
- S谩nchez Mor贸n, M., Derecho Administrativo. Parte General, Tecnos, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Velasco Caballero, F. y Darnaculleta Gardella, M. (dirs.), Manual de Derecho administrativo, Marcial Pons, 煤ltima edici贸n.
BIBLIOGRAF脥A COMPLEMENTARIA (TODOS LOS GRUPOS):
- Esteve Pardo, J., Lecciones de Derecho Administrativo, Marcial Pons, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Santamar铆a Pastor, J. A., Principios de Derecho Administrativo, Iustel, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Parada V谩zquez, R., Derecho Administrativo, Marcial Pons, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Garc铆a de Enterr铆a, E. y Fern谩ndez Rodr铆guez, T. R., Curso de Derecho Administrativo, Civitas, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- S谩nchez Mor贸n, M., Derecho de la Funci贸n P煤blica, Tecnos, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- S谩nchez Mor贸n, M., Los bienes p煤blicos. R茅gimen jur铆dico, Tecnos, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Mart铆n Rebollo, L., Legislaci贸n Administrativa Aranzadi, Madrid, 煤ltima edici贸n.
- Base de datos de legislaci贸n y jurisprudencia Westlaw-Aranzadi.
Competencias generales:
- CG1, Capacidad de comprensi贸n, an谩lisis y s铆ntesis.
- CG2, Capacidad de organizaci贸n y planificaci贸n.
- CG5, Capacidad de obtenci贸n y gesti贸n de la informaci贸n.
- CG6, Capacidad de resoluci贸n de problemas.
- CG7, Capacidad de decisi贸n.
- CG8, Razonamiento cr铆tico.
- CG9, Compromiso 茅tico y deontol贸gico.
- CG10, Trabajo en equipo, incluidos los equipos de car谩cter interdisciplinar.
- CG12, Capacidad de relaci贸n interpersonal en un contexto profesional.
- CG13, Reconocimiento de la diversidad y de la multiculturalidad.
- CG14, Aprendizaje aut贸nomo.
- CG15, Adaptaci贸n a nuevas situaciones.
- CG16, Creatividad.
- CG17, Liderazgo.
- CG19, Iniciativa y esp铆ritu emprendedor.
- CG20, Motivaci贸n por la calidad y la excelencia profesional.
- CG21, Sensibilidad hacia temas de la realidad social, econ贸mica y ambiental.
- CG22, Esp铆ritu de superaci贸n.
Competencias espec铆ficas:
- CE1, Utilizar los principios de libertad, igualdad, justicia y pluralismo y los valores democr谩ticos y de una cultura de paz en la interpretaci贸n del Ordenamiento jur铆dico, con especial atenci贸n a los derechos fundamentales.
- CE2, Percibir el car谩cter unitario del Ordenamiento jur铆dico y conseguir la necesaria visi贸n sistem谩tica y de conjunto de los problemas jur铆dicos.
- CE3, Percibir la interrelaci贸n del Derecho con otras disciplinas cient铆ficas y con los problemas de la sociedad.
- CE4, Comprender adecuadamente los fen贸menos pol铆ticos, sociales, econ贸micos, culturales, personales y sociol贸gicos, entre otros, consider谩ndolos en la interpretaci贸n y aplicaci贸n del Derecho.
- CE5, Adquirir el dominio de las t茅cnicas de obtenci贸n de informaci贸n jur铆dica.
- CE6, Comprender las distintas formas de creaci贸n del Derecho en su evoluci贸n hist贸rica y en su realidad actual.
- CE7, Manejar e interpretar correctamente las distintas fuentes jur铆dicas.
- CE8, Adquirir la capacidad de razonamiento y argumentaci贸n jur铆dica con una conciencia cr铆tica en el an谩lisis del Ordenamiento.
- CE9, Comprender y conocer las principales instituciones jur铆dicas p煤blicas y privadas en su g茅nesis y bases conceptuales.
- CE11, Adquirir la capacidad de redactar textos y expresarse oralmente en un lenguaje fluido y t茅cnico, utilizando t茅rminos jur铆dicos precisos, claros y comprensibles.
- CE12, Adquirir la capacidad de analizar y resolver los problemas que suscite la pr谩ctica y la
aplicaci贸n del Derecho.
En la impartici贸n de la materia se podr谩n emplear los siguientes m茅todos docentes:
- Lecciones magistrales programadas, con la implicaci贸n del alumnado
- Clases pr谩cticas.
- Pr谩cticas de campo: visitas programadas polo profesorado a administraci贸ns p煤blicas, 贸rganos xudiciais ou instituci贸ns que poidan ser de interese para a materia impartida.
GRUPO A (PROFESORA ALBA NOGUEIRA L脫PEZ)
La evaluaci贸n de los alumnos se llevar谩 a cabo a trav茅s de los siguientes instrumentos:
- La realizaci贸n de un examen te贸rico escrito (80% de la calificaci贸n final).
- La asistencia y la participaci贸n activa en las clases interactivas (20% de la calificaci贸n final).
GRUPO B (PROFESOR FERNANDO DE ABEL VILELA)
La evaluaci贸n de los alumnos se llevar谩 a cabo a trav茅s de los siguientes instrumentos:
- La realizaci贸n de un examen te贸rico escrito (80% de la calificaci贸n final).
- La asistencia y la participaci贸n activa en las clases interactivas (20% de la calificaci贸n final).
GRUPO C (PROFESOR BELTR脕N PUENTES COCI脩A)
- La realizaci贸n de un examen te贸rico-pr谩ctico, escrito o oral (70% de la calificaci贸n final). Ser谩 necesario aprobar el examen para poder superar la materia.
- La participaci贸n en las clases interactivas, a trav茅s de intervenciones o exposiciones orales, resoluci贸n de supuestos pr谩cticos, entrega de tareas y otras actividades programadas por el profesor (30% de la calificaci贸n final).
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TODOS LOS GRUPOS
A efectos de lo previsto en el art铆culo 5.2 de la Normativa sobre permanencia en las titulaciones de grado y m谩ster de la Universidad de Santiago de Compostela, en esta materia s贸lo se considera actividad acad茅mica evaluable el examen final, por lo que al que no concurra a ninguna de las dos oportunidades oficiales del mismo se le har谩 constar en el acta la menci贸n de "No presentado".
Los alumnos que tengan concedida exenci贸n de docencia podr谩n suplir la falta de asistencia y participaci贸n en las clases interactivas con la elaboraci贸n y presentaci贸n de una memoria de pr谩cticas o de las tareas indicadas, de acuerdo con las instrucciones que les imparta el profesorado responsable de la materia en las correspondientes tutor铆as.
Total de horas de trabajo presencial en el aula: 60 hrs.
Total de horas de trabajo personal del alumno: 90 hrs.
Se recomienda haber cursado las materias de Derecho Administrativo I: Fundamentos del Derecho Administrativo y Derecho Administrativo I: Instrumentos de la Actividad Administrativa.
Ademais, se sugiere:
- Asistir a la clase regularmente.
- Participar activamente en las clases de naturaleza pr谩ctica.
- Recurrir a las tutor铆as para cualquier duda sobre la materia.
- Estudiar con tiempo y regularidad.
- Estudiar teniendo presentes las bases normativas sobre las las cuales se desarrollan los contenidos te贸ricos.
- Seguir las orientaciones bibliogr谩ficas facilitadas.
- Completar la ense帽anza con los recursos de la biblioteca.
Fernando Adolfo De Abel Vilela
- Departamento
- Derecho P煤blico y Teor铆a del Estado
- 脕谤别补
- Derecho Administrativo
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814756
- Correo electr贸nico
- fernandoadolfod.abel [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidad
Mar铆a Da Alba Nogueira L贸pez
Coordinador/a- Departamento
- Derecho P煤blico y Teor铆a del Estado
- 脕谤别补
- Derecho Administrativo
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814683
- Correo electr贸nico
- alba.nogueira [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidad
Beltran Puentes Coci帽a
- Departamento
- Derecho P煤blico y Teor铆a del Estado
- 脕谤别补
- Derecho Administrativo
- Correo electr贸nico
- beltran.puentes.cocina [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Profesor Interino/a sustituci贸n S. Esp. y otros
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 16:30-18:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Gallego | Aula 5 |
| 惭颈茅谤肠辞濒别蝉 | |||
| 09:00-10:30 | Grupo A - horario de ma帽ana (A-F) | Gallego | Aula 5 |
| 15:00-16:30 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Castellano | Aula 3 |
| 16:00-17:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Gallego | Aula 5 |
| Jueves | |||
| 09:00-10:30 | Grupo A - horario de ma帽ana (A-F) | Gallego | Aula 5 |
| 15:00-16:30 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Castellano | Aula 3 |
| Viernes | |||
| 09:00-10:00 | Grupo A - horario de ma帽ana (A-F) | Gallego | Aula 5 |
| 15:00-16:00 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Castellano | Aula 3 |
| 26.05.2025 10:00-12:00 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Aula 1 |
| 26.05.2025 13:00-15:00 | Grupo A - horario de ma帽ana (A-F) | Aula 1 |
| 26.05.2025 16:00-18:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Aula 1 |
| 25.06.2025 10:00-12:00 | Grupo B - horario de tarde (G-O) | Aula 1 |
| 25.06.2025 13:00-15:00 | Grupo A - horario de ma帽ana (A-F) | Aula 1 |
| 25.06.2025 16:00-18:00 | Grupo C - horario de tarde (P-Z) | Aula 1 |