Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias
Trabajo del Alumno/a ECTS: 51
Horas de Tutor铆as: 3
Clase Expositiva: 9
Clase Interactiva: 12
Total: 75
Lenguas de uso
Castellano, Gallego
Tipo:
Materia Ordinaria 惭谩蝉迟别谤 RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
F铆sica de Part铆culas
脕谤别补蝉:
F铆sica Te贸rica
Centro
Facultad de F铆sica
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
| 1ro curso (Si)
Este curso es continuaci贸n de la asignatura Teor铆a Cu谩ntica de Campos, vinculada a la orientaci贸n de F铆sica de Part铆culas. El objetivo principal es el estudio de los aspectos no perturbativos de la teor铆a cu谩ntica de campos, especialmente en conexi贸n con la din谩mica cu谩ntica de las teor铆as de gauge. Los principales temas a estudiar son las anomal铆as y sus implicaciones, as铆 como las diferentes soluciones solit贸nicas y su conexi贸n con la estructura no perturbativa de las teor铆as de campos. Se incluye tambi茅n una introducci贸n a la supersimetr铆a.
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
El alumnado que haya cursado esta materia podr谩:
-Comprender la estructura cu谩ntica de las teor铆as cu谩nticas de campos en varias dimensiones, m谩s all谩 de su estructura perturbativa.
-Profundizar en las implicaciones f铆sicas de la cuantizaci贸n de las teor铆as de gauge.
1. Fases de las teor铆as gauge. Caracterizaci贸n del confinamiento. Lazos de Wilson y 鈥榯 Hooft. Limite de 鈥榯 Hooft y expansi贸n 1/N.
2. Anomal铆as quirales en dos y cuatro dimensiones. Modelo de Schwinger. M茅todo de Fujikawa y diagramas del tri谩ngulo. Aplicaci贸n a QCD y al modelo est谩ndar. Aspectos topol贸gicos de las anomal铆as.
3. Solitones en teor铆a de campos. Monopolos. V贸rtices. Instantones y vac铆o theta.
4. Introducci贸n a la supersimetr铆a: Superespacio y construcci贸n de Lagrangianos supersim茅tricos.
Notas de clase (disponibles en l铆nea; abarcan la totalidad de contenidos).
M. Shifman, Advanced topics in quantum field theory, Cambridge U. P., 2012.
S. Weinberg, The quantum theory of fields, vol. 2, Cambridge U. P., 1996.
M.E. Peskin y D.V. Schroeder, An Introduction to Quantum Field Theory, Addison-Wesley, 1995.
R. Bertlmann, Anomalies in quantum field theory, Oxford U. P., 1996.
E.J. Weinberg, Classical solutions in Quantum Field Theory, Cambridge University Press, 2012.
R. Rajaraman, Solitons and instantons, North-Holland, 1982.
J. Greensite, An introduction to the confinement problem, Springer 2011.
J. Wess, J. Bagger, Supersymmetry and supergravity, Princeton U. P., 1992.
Adem谩s de las competencias b谩sicas (CB6-CB10), generales (CG1-CG5) y transversales (CT1-CT2) que se especifican en la memoria de verificaci贸n del t铆tulo, el alumnado adquirir谩 las siguientes competencias espec铆ficas de esta asignatura:
CE7: Adquirir la capacitaci贸n para el uso de las principales herramientas computacionales y el manejo de las principales t茅cnicas
experimentales de la F铆sica Nuclear y de Part铆culas.
CE8: Adquirir un conocimiento en profundidad de la estructura de la materia en el r茅gimen de bajas energ铆as y su
肠补谤补肠迟别谤颈锄补肠颈贸苍.
Se impartir谩n las horas de clase presencial seg煤n el calendario oficial del 惭谩蝉迟别谤, en las que se explicar谩n, utilizando todos los medios audiovisuales de los que se pueda disponer, los contenidos de la materia, introduciendo ejercicios y problemas ilustrativos y/o aclaratorios. A los alumnos se les ir谩 suministrando un material que comprende tanto el desarrollo de los contenidos te贸ricos como los enunciados de ejercicios y problemas. Se dispondr谩 de las horas de tutor铆as correspondientes, bajo petici贸n y cita previa. Las notas de clase servir谩n de apoyo para el estudio. Se propondr谩n ejercicios que el alumno deber谩 resolver y, en su caso, entregar.
En esta asignatura no se contempla la realizaci贸n de un examen final para la primera oportunidad. El sistema de evaluaci贸n combinar谩 una evaluaci贸n continua, que consistir谩 en la realizaci贸n de ejercicios y problemas propuestos que el alumno entregar谩 a lo largo de la asignatura, y un control adicional para evaluar las competencias globales adquiridas que supondr谩 hasta el 30% de la calificaci贸n final.
Para la segunda oportunidad se realizar谩 un examen final convencional en las fechas oficiales fijadas por el centro. La nota de evaluaci贸n continua s贸lo ser谩 v谩lida para la primera oportunidad y no se conservar谩 para cursos posteriores.
Para los casos de realizaci贸n fraudulenta de ejercicios o pruebas ser谩 de aplicaci贸n lo recogido en la 鈥淣ormativa de evaluaci贸n del rendimiento acad茅mico de los estudiantes y de revisi贸n de calificaciones鈥�.
Clases expositivas: 20 h.
Clases interactivas: 10h.
Tutor铆as: 1 h.
Trabajo personal y otras actividades: 44h.
Trabajo total del alumno: 75 h.
Se recomienda haber cursado la asignatura optativa Teor铆a Cu谩ntica de Campos del Grado en F铆sica.
Jose Luis Miramontes Antas
- Departamento
- F铆sica de Part铆culas
- 脕谤别补
- F铆sica Te贸rica
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814057
- Correo electr贸nico
- jluis.miramontes [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidad
Riccardo Borsato
Coordinador/a- Departamento
- F铆sica de Part铆culas
- 脕谤别补
- F铆sica Te贸rica
- Correo electr贸nico
- riccardo.borsato [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Investigador/a: Ram贸n y Cajal
Martes | |||
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13:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 4 |
惭颈茅谤肠辞濒别蝉 | |||
13:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 4 |
Jueves | |||
13:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 4 |
Viernes | |||
13:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 4 |
26.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 5 |
23.06.2025 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 7 |