Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Tutor铆as: 2
Clase Interactiva: 0.6
Total: 2.6
Lenguas de uso
Castellano, Gallego
Tipo:
Pr谩cticas 惭谩蝉迟别谤 RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Econom铆a Financiera y Contabilidad,
Econom铆a Aplicada
脕谤别补蝉:
Econom铆a Financiera y Contabilidad, Econom铆a Aplicada
Centro
Facultad de Ciencias Econ贸micas y Empresariales
Convocatoria:
Pr谩cticas en Empresas de Grao e 惭谩蝉迟别谤
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
| 1ro curso (Si)
El principal objetivo de la realizaci贸n de las pr谩cticas externas es conocer el medio profesional relacionado con su especialidad. El/la estudiante debe demostrar y aplicar en el 谩mbito profesional los conocimientos y destrezas adquiridos en las materias que conforman el plan de estudios de la titulaci贸n.
Las pr谩cticas consisten en la realizaci贸n de las actividades habituales en las empresas o instituciones seg煤n su perfil de especializaci贸n, por un tiempo equivalente a 6 cr茅ditos ECTS. Teniendo en cuenta la naturaleza de esta materia, los contenidos espec铆ficos difieren, por lo que las actividades formativas se concretar谩n en un programa de actividades establecido entre el/la alumno/a y la entidad.
Seg煤n la especialidad elegida, el alumnado tendr谩 la oportunidad de adquirir mayores competencias espec铆ficas en las tem谩ticas de la innovaci贸n o de la sostenibilidad y de la econom铆a circular.
No se establecen requisitos previos. S铆 se recomienda realizar las pr谩cticas en el segundo cuatrimestre, excepto que se cuente con experiencia laboral o conocimientos previos en el 谩mbito del desarrollo econ贸mico y de la innovaci贸n.
Las personas que acrediten experiencia laboral en el 谩mbito de la innovaci贸n y el desarrollo econ贸mico podr谩n solicitar el reconocimiento de dicha materia, para que se pronuncie sobre su pertinencia la Comisi贸n Acad茅mica del 惭谩蝉迟别谤, siguiendo los criterios establecidos al efecto.
Competencias
Conocer los diferentes instrumentos para dise帽ar, analizar, evaluar y gestionar planes estrat茅gicos y programas para promover la I+D, la innovaci贸n, la sustentabilidad y la econom铆a circular en los diferentes niveles de gobierno (europeo, estatal, regional y local).
Formular, integrar y sintetizar ideas nuevas y complejas en procesos colaborativos y participativos para la elaboraci贸n de planes estrat茅gicos.
Concebir, dise帽ar, poner en pr谩ctica y gestionar programas y acciones de I+D, econom铆a circular, innovaci贸n o desarrollo sectorial en los 谩mbitos propios de especializaci贸n (regional, local, sectorial, empresarial).
Comunicar con los colegas, con la comunidad acad茅mica, con la profesional, con la Administraci贸n P煤blica y con la sociedad en general acerca de las diversas 谩reas de conocimiento en el campo de la sostenibilidad, la econom铆a circular y la innovaci贸n.
Emprender proyectos e iniciativas innovadoras de car谩cter social, comunitario, cooperativo o empresarial desde par谩metros de sostenibilidad, circularidad y justicia.
Conocer los diferentes instrumentos para dise帽ar, analizar, evaluar y gestionar planes estrat茅gicos y programas para promover la I+D, la innovaci贸n, la sustentabilidad y la econom铆a circular en los diferentes niveles de gobierno (europeo, estatal, regional y local).
Formular, integrar y sintetizar ideas nuevas y complejas en procesos colaborativos y participativos para la elaboraci贸n de planes estrat茅gicos.
Concebir, dise帽ar, poner en pr谩ctica y gestionar programas y acciones de I+D, econom铆a circular, innovaci贸n o desarrollo sectorial en los 谩mbitos propios de especializaci贸n (regional, local, sectorial, empresarial).
Comunicar con los colegas, con la comunidad acad茅mica, con la profesional, con la Administraci贸n P煤blica y con la sociedad en general acerca de las diversas 谩reas de conocimiento en el campo de la sostenibilidad, la econom铆a circular y la innovaci贸n.
Emprender proyectos e iniciativas innovadoras de car谩cter social, comunitario, cooperativo o empresarial desde par谩metros de sostenibilidad, circularidad y justicia.
Cada curso acad茅mico se ofertar谩n pr谩cticas en las entidades con las que se tiene firmado un convenio de colaboraci贸n. Anualmente se actualiza la oferta. El alumnado tambi茅n puede proponer nuevas entidades para realizar las pr谩cticas, procedimiento que se iniciar谩 tras valorar la pertinencia acad茅mica.
En el plazo establecido por la Comisi贸n Acad茅mica, se publicar谩 la convocatoria de pr谩cticas. El alumnado indicar谩 las entidades elegidas por orden de preferencia. En caso de que existan m谩s solicitudes que plazas en una entidad, el criterio de asignaci贸n ser谩 acad茅mico y, de ser necesario, se realizar谩 una entrevista.
Una vez asignada la entidad en la que se realicen las pr谩cticas siguiendo la Normativa de la 奇趣腾讯分分彩 y el procedimiento establecido por la Comisi贸n Acad茅mica del 惭谩蝉迟别谤, cada alumno/a contar谩 con un/a profesor/a tutor/a acad茅mico/a y con un/a tutor/a profesional en la entidad, para realizar el seguimiento y evaluaci贸n de sus pr谩cticas.
Adem谩s de las funciones asignadas en la empresa o entidad, el/la alumno/a debe realizar y entregar una memoria descriptiva de las actividades realizadas, competencias adquiridas y valoraci贸n de la experiencia para su formaci贸n. La relaci贸n de las diferentes actividades evaluables a lo largo del curso y su ponderaci贸n se indicar谩n en la gu铆a docente de la materia que estar谩 publicada en el Campus Virtual al comienzo del curso, as铆 como la organizaci贸n y desarrollo de la materia. El alumnado mantendr谩 contacto peri贸dico con el/la tutor/a acad茅mico/a y el tutor/a profesional.
Para las tutor铆as telem谩ticas se utilizar谩n la plataforma MS Teams, los foros del Campus Virtual y el correo electr贸nico.
El/la tutor/a acad茅mico/a es responsable de la evaluaci贸n, para lo que se basar谩 en los siguientes elementos:
- La memoria de pr谩cticas presentada por el/la estudiante;
- Informe del tutor/a profesional;
- Informe del tutor/a acad茅mico/a, basado en la informaci贸n obtenida en las tutor铆as mantenidas con el alumno/a y el intercambio de informaci贸n con el tutor/a profesional para el seguimiento de las pr谩cticas, as铆 como el seguimiento por parte del estudiante de las indicaciones del tutor/a acad茅mico/a.
Las personas que acrediten experiencia laboral por un m铆nimo de 500 horas en el 谩mbito de la innovaci贸n, el desarrollo econ贸mico, la sostenibilidad y la econom铆a circular podr谩n solicitar el reconocimiento de dicha materia, para que se pronuncie sobre su pertinencia la Comisi贸n Acad茅mica del 惭谩蝉迟别谤, siguiendo los criterios establecidos al efecto.
6 cr茅ditos ECTS, que se distribuyen entre el tiempo de realizaci贸n de las pr谩cticas (125 horas), y 25 horas distribuidas entre la elaboraci贸n de la memoria final y las reuniones con los tutores (acad茅mico y profesional) y la asistencia a actividades pr谩cticas, como conferencias, seminarios, talleres y visitas.