Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Trabajo del Alumno/a ECTS: 102
Horas de Tutor铆as: 6
Clase Expositiva: 28
Clase Interactiva: 14
Total: 150
Lenguas de uso
Castellano, Gallego
Tipo:
Materia Ordinaria 惭谩蝉迟别谤 RD 1393/2007 - 822/2021
Centro
Facultad de Humanidades
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Sin docencia (En extinci贸n)
惭补迟谤铆肠耻濒补:
No matriculable (S贸lo planes en extinci贸n)
Tras cursar esta asignatura los alumnos han de ser capaces de:
1. Comprender y tratar las m煤ltiples manifestaciones socio-culturales del mundo actual y su relaci贸n con los procesos del pasado.
2. Conocer los diferentes 谩mbitos profesionales y de investigaci贸n vinculados a los servicios culturales, tomando en consideraci贸n la especificidad de las entidades p煤blicas, semip煤blicas y privadas.
3. Aplicar las destrezas propias de la recopilaci贸n y an谩lisis cr铆tico de informaci贸n bibliogr谩fica y documental y la aplicaci贸n de m茅todos y t茅cnicas propios de las ciencias humanas en el 谩mbito de la historia de la cultura y de las instituciones culturales.
4. Dise帽ar estrategias de intervenci贸n y actuaci贸n para cada uno de los 谩mbitos e instituciones culturales.
5. Dar respuestas adecuadas a los problemas planteados y fomentar el gusto por la innovaci贸n a partir del fomento del an谩lisis cr铆tico de los datos y teor铆as presentadas.
1. Cultura popular y manifestaciones comunitarias.
2. Tradici贸n oral y patrimonio inmaterial.
3. Memoria hist贸rica y memoria social.
4. Fuentes y metodolog铆as espec铆ficas para la investigaci贸n de la cultura oral.
5. Estrategias de intervenci贸n, recuperaci贸n y gesti贸n de las instituciones hist贸rico-culturales con fondos orales.
6. Cultura escrita e historia cultural.
7. Pol铆ticas p煤blicas en torno al libro y la lectura.
8. El mundo editorial en Espa帽a: presente y retos de futuro.
9. La lectura y el mundo digital.
10. Las instituciones de la memoria escrita.
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GENERALES Y B脕SICAS:
CB1 - Capacidad de manejar eficientemente la informaci贸n proveniente de distintos cauces para la producci贸n de conocimientos relacionados con el 谩mbito de la cultura
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicaci贸n de ideas, a menudo en un contexto de investigaci贸n
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci贸n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y 茅ticas vinculadas a la aplicaci贸n de sus conocimientos y juicios
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones 煤ltimas que las sustentan a p煤blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig眉edades
TRANSVERSALES:
CT1 - Aplicaci贸n del pensamiento anal铆tico, cr铆tico, l贸gico y creativo, demostrando dotes de innovaci贸n
CT2 - Capacidad de autonom铆a en el trabajo con responsabilidad e iniciativa
CT8 - Capacidad de an谩lisis y s铆ntesis (saber analizar, sintetizar y resumir la informaci贸n recibida)
CT11 - Capacidad cr铆tica y autocr铆tica (tener capacidad para valorar y discutir el propio trabajo)
贰厂笔贰颁脥贵滨颁础厂:
CE9 - Adquisici贸n de un conocimiento ajustado de los principios y la metodolog铆a de la recuperaci贸n de la memoria hist贸rica y cultural
CE13 - Adquisici贸n de una comprensi贸n adecuada de las corrientes de influencia mutua entre la cultura global y la cultura local
CE14 - Habilidad para trabajar en un entorno multicultural, conociendo los movimientos sociales, las manifestaciones art铆sticas y las creencias m谩s significativas de las sociedades
CE15 - Adquisici贸n de una adecuada comprensi贸n de las pol铆ticas de protecci贸n y de las din谩micas de recuperaci贸n del patrimonio hist贸rico-cultural
Esta materia est谩 afectada por el proceso de extinci贸n de la oferta del t铆tulo. Por este motivo, solamente puede matricularse en esta asignatura el alumnado que ya lo estuviera en cursos anteriores, conservando sus derechos de tutor铆a y calificaci贸n pero sin docencia lectiva.
En consecuencia, la metodolog铆a de la ense帽anza ser谩 de car谩cter tutorial. A lo largo del curso, el alumnado matriculado podr谩 y deber谩 concertar sesiones de tutor铆a con el docente para aclarar sus dudas sobre el programa, desenvolvimiento y sistema de evaluaci贸n de la materia.
En esta modalidad semipresencial este proceso de tutor铆a y el contacto entre docentes y alumnado se realizar谩 a trav茅s del Aula Virtual y las tutor铆as concertadas v铆a MSTeams.
1陋 OPORTUNIDAD: Durante este proceso de extinci贸n del t铆tulo, la evaluaci贸n se realizar谩 exclusivamente en base a la nota obrtenida en el trabajo de curso o examen final, valor谩ndose la adquisici贸n de contenidos y competencias de la asignatura. La fecha de examen y entrega de trabajos ser谩 aquella establecida por la Secretar铆a de la Facultad.
2陋 OPORTUNIDAD: Durante este proceso de extinci贸n del t铆tulo, la evaluaci贸n se realizar谩 exclusivamente en base a la nota obrtenida en el trabajo de curso o examen final, valor谩ndose la adquisici贸n de contenidos y competencias de la asignatura. La fecha de examen y entrega de trabajos ser谩 aquella establecida por la Secretar铆a de la Facultad.
La detecci贸n de plagio en los trabajos acad茅micos ser谩 penalizada seg煤n indica el art. 16 de la "Normativa de Avaliaci贸n do Rendemento Acad茅mico dos Estudantes e Revisi贸n de Cualificaci贸ns".
Actividad presencial: clases te贸ricas para la presentaci贸n de contenidos y su discusi贸n (sesiones expositivas de asistencia voluntaria), 12 horas
Actividad presencial: clases pr谩cticas (seminario, actividad pr谩ctica de asistencia voluntaria), 6 horas
Actividad a distancia: aprendizaje individual del alumno, 120 horas
Actividad presencial o a distancia: tutor铆as para orientar en temas te贸rico-metodol贸gicos, 4 horas
Actividad presencial: actividades de evaluaci贸n, 8 horas
Tiempo total de estudio y trabajo necesario para aprobar la asignatura: 150 horas.
La asignatura se imparte en modalidad semipresencial por lo que la asistencia de los alumnos a las sesiones expositivas presenciales no es obligatoria. La informaci贸n y materiales utilizados en dichas sesiones quedar谩 disponible en el campus virtual. No obstante, se recomienda prestar atenci贸n a las indicaciones y orientaciones de los profesores en el aula virtual, hacer un uso habitual de la misma, resolver las pruebas y actividades propuestas en los tiempos establecidos y plantear las dudas que puedan surgir a trav茅s de la herramienta foro, para la discusi贸n por parte de alumnos y profesores, o por mensaje privado.
Ana Cabana Iglesia
- Departamento
- Historia
- 脕谤别补
- Historia Contempor谩nea
- Correo electr贸nico
- ana.cabana [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidad
Ruben Castro Redondo
- Departamento
- Historia
- 脕谤别补
- Historia Moderna
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 982824716
- Correo electr贸nico
- ruben.castro [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Ayudante Doutor LOSU
20.05.2025 16:00-18:30 | Grupo de examen | Aula 11 |
17.06.2025 16:00-18:00 | Grupo de examen | Aula 11 |