Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Trabajo del Alumno/a ECTS: 97
Horas de Tutor铆as: 3
Clase Expositiva: 10
Clase Interactiva: 40
Total: 150
Lenguas de uso
Castellano, Gallego
Tipo:
Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Electr贸nica y Computaci贸n
脕谤别补蝉:
Ciencia de la Computaci贸n e Inteligencia Artificial
Centro
Escuela T茅cnica Superior de Ingenier铆a
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
El objetivo de la asignatura es formar al alumno en los conceptos y terminolog铆a b谩sicos necesarios para acometer proyectos relacionados con la programaci贸n en Internet. Concretamente la asignatura se plantea dotar al alumno de las herramientas b谩sicas utilizadas hoy en d铆a para la programaci贸n de sistemas distribuidos en la web. Entre dichas herramientas figuran el lenguaje HTML para la creaci贸n de p谩ginas web, el formateo de las mismas mediante hojas de estilos CSS, la creaci贸n de p谩ginas web din谩micas, mediante lenguajes de script, (Javascript), el uso de lenguaje XML, la programaci贸n en el lado del servidor, mediante servlets, JSP y PHP y el acceso a bases de datos mediante JDBC.
1. Introducci贸n
2. HTML
- Introducci贸n
- Caracter铆sticas generales
- Presentaci贸n de texto
- Im谩genes
- Bloques
- Enlaces
- Tablas
- Listas
- Formularios
3. CSS
- Crear estilos
- Aplicar estilos
- Formatear estilos
- Presentaci贸n con estilos
- Hojas de estilo para impresi贸n
- Frameworks CSS
4. Lenguajes de Script. JavaScript
- Introducci贸n
- Variables
- Operadores
- Estructuras de control
- Arrays
- Funciones
- Operaciones con cadenas
- M茅todos DOM
5. JQuery
6. Fundamentos de AJAX
7. Servlets
- Introducci贸n
- Estructura b谩sica
- Ciclo de vida del servlet
- Cookies
- Sesiones
8. JSP
- Introducci贸n
- Lenguaje de expresi贸n en JSP 2.0
- Componentes software: JavaBeans
- Biblioteca est谩ndar de etiquetas
- Etiquetas personalizadas
9. JDBCs
- Introducci贸n
- Estructura b谩sica
10. Patrones y Frameworks
- Introducci贸n
- Struts
- Spring
Nota.- en caso de tener que aplicar Escenarios 2 y/o 3 (seg煤n la situaci贸n), no se preveen cambios.
Bibliograf铆a B谩sica:
Meloni JC: "Programaci贸n HTML5, CSS3 Y JAVASCRIPT (2陋 ED.). Editorial Anaya.
Murachs J and Urban M: Java Servlets & JSP (3rd Edition). Editorial Mike Murach & Associates.
Bibliograf铆a Complementaria
Lubers P, Albers B, Salim F: 鈥淗TML5 Programing鈥�. Ed Apress.
Schmitt Christopher: 鈥淐urso de CSS鈥�. Anaya Multimedia O鈥橰eilly.
Jos茅 Manuel Alarc贸n: "JavaScript". Anaya Multimedia.
Hall Marty, Brown Larry: 鈥淐ore Web Programming鈥�. Sun Microsystem Press.
Hall Marty: "Core Servlets and JavaServer Pages". Sun Microsystem Press.
Jayson Falkner, Ben Galbraith et al: "Desarrollo Web con JSP". Anaya Multimedia.
Gregorio Mart铆n e Isabel Mart铆n: "Curso de XML". Pearson/Prentice Hall.
Competencias Globales y Transversales
Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el 谩mbito de la ingenier铆a en inform谩tica y la concepci贸n, el desarrollo o la explotaci贸n de sistemas, servicios y aplicaciones inform谩ticas (CG1)
Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del 谩mbito de la inform谩tica (CG2)
Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecuci贸n de sistemas, servicios y (CG4)
Conocimiento de las materias b谩sicas y tecnolog铆as, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos m茅todos y tecnolog铆as, as铆 como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones (CG8)
Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonom铆a y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesi贸n de Ingeniero T茅cnico en Inform谩tica (CG9)
Aprendizaje aut贸nomo. Adaptaci贸n a nuevas situaciones. Creatividad. Iniciativa y esp铆ritu emprendedor. Motivaci贸n por la calidad (TR3)
Competencias de Formaci贸n B谩sica
Conocimiento y aplicaci贸n de las caracter铆sticas, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y capacidad para dise帽ar e implementar aplicaciones basadas en ellas (RI11)
Conocimiento y aplicaci贸n de las herramientas necesarias para el almacenamiento, procesado y acceso a los Sistemas de informaci贸n, incluidos los basados en web (RI13)
Capacidad de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnolog铆as de red, incluyendo Internet, web, comercio electr贸nico, multimedia, servicios interactivos y computaci贸n m贸vil (TI6)
Competencias espec铆ficas y resultados del aprendizaje:
- Comprensi贸n del paradigma de la WWW.
- Comprensi贸n del concepto de aplicaci贸n web.
- Conocimiento y aplicaci贸n de las tecnolog铆as y lenguajes de programaci贸n para desarrollar aplicaciones web.
- Conocimiento y aplicaci贸n de las metodolog铆as de dise帽o de aplicaciones web.
- Capacidad de gestionar proyectos satisfaciendo los requisitos del mismo y cumpliendo fechas de entrega.
- Motivaci贸n y capacidad de autoaprendizaje.
La asignatura consta de 10 horas de teor铆a y 40 de pr谩cticas. Durante las clases de teor铆a se explicar谩n los conceptos b谩sicos que habr谩n de ser desarrollados en profundidad por los alumnos en las clases de pr谩cticas. Las clases de pr谩cticas consistir谩n no s贸lo en el desarrollo de un trabajo sino tambi茅n en la discusi贸n con el profesor de los resultados alcanzados. Durante las sesiones de pr谩cticas, cada alumno realizar谩 un proyecto que ser谩 evaluado al final de la asignatura.
Las tutor铆as podr谩n ser presenciales o telem谩ticas. Si son telem谩ticas requerir谩n de cita previa. Esto tambi茅n se recomienda para las tutor铆as presenciales.
Evaluaci贸n en periodo ordinario (final del cuatrimestre)
La asignatura se evaluar谩 bas谩ndose en dos conceptos:
i) Examen escrito (60%). Competencias: CG8, RI11, RI13.
ii) Proyectos (40%). Competencias CG1, CG2, CG4, G9, TR3, TI6. Ser谩n evaluados mediante presentaci贸n de material y realizaci贸n de controles.
La condici贸n de aprobado ser谩 la consecuci贸n de 5 o m谩s puntos obtenidos mediante la suma, ponderada a los porcentajes indicados, de los tres conceptos se帽alados.
Evaluaci贸n en periodo extraordinario (julio)
Se podr谩n recuperar las partes que no quedaron aprobadas en febrero: trabajos no entregados, examen, pero no las pr谩cticas realizadas durante el periodo ordinario de evaluaci贸n.
Condici贸n de No Presentado
Aquellos alumnos que no hayan sido evaluados en ning煤n aspecto de la materia. Se incluyen tambi茅n aquellos alumnos con un porcentaje que no represente m谩s de un 10% de la nota total m谩xima de la materia, podr谩n optar a la condici贸n de No Presentado, para lo cual deber谩n informar al profesor coordinador de la asignatura.
Otras consideraciones:
- La materia se califica como un todo y por tanto no se conservan partes entre convocatorias. S铆 se mantendr谩 la nota conseguida en las 2 partes en que se divide la asignatura, dentro de la misma convocatoria (febrero y julio del mismo curso).
- Los alumnos repetidores seguir谩n el mismo proceso de evaluaci贸n que el resto de alumnos.
- Para los casos de realizaci贸n fraudulenta de ejercicios o pruebas, se aplicar谩n las disposiciones recogidas en la Normativa de evaluaci贸n del rendimiento acad茅mico de los estudiantes y de la revisi贸n de calificaciones.
Cada semana los alumnos tendr谩n 1 hora de teor铆a y 4 de pr谩cticas obligatorias. Necesitar谩n al menos otras 6 horas de trabajo en casa.
Estudio de los conceptos vistos en teor铆a y realizaci贸n individual de las pr谩cticas, tratando de llegar a su comprensi贸n. No se debe conformar el alumno con el mero hecho de su realizaci贸n.
Para la realizaci贸n de la parte pr谩ctica de la asignatura, es necesario tener una cuenta en el sistema inform谩tico de la 奇趣腾讯分分彩.
Pablo Garcia Tahoces
Coordinador/a- Departamento
- Electr贸nica y Computaci贸n
- 脕谤别补
- Ciencia de la Computaci贸n e Inteligencia Artificial
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881813580
- Correo electr贸nico
- pablo.tahoces [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidad
Eduardo Manuel S谩nchez Vila
- Departamento
- Electr贸nica y Computaci贸n
- 脕谤别补
- Ciencia de la Computaci贸n e Inteligencia Artificial
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881816466
- Correo electr贸nico
- eduardo.sanchez.vila [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidad
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 15:30-18:30 | Grupo /CLIL_03 | Castellano | IA.04 |
| Jueves | |||
| 15:30-18:30 | Grupo /CLIL_01 | Castellano | IA.S2 |
| Viernes | |||
| 09:30-12:30 | Grupo /CLIL_02 | Castellano | IA.S2 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_04 | IA.S1 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | IA.S1 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_01 | IA.S1 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_02 | IA.S1 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_03 | IA.S1 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_01 | IA.S2 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_02 | IA.S2 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_03 | IA.S2 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLIL_04 | IA.S2 |
| 21.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | IA.S2 |
| 23.06.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_01 | Aula A2 |
| 23.06.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_02 | Aula A2 |
| 23.06.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_03 | Aula A2 |
| 23.06.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_04 | Aula A2 |
| 23.06.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula A2 |