Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias
Trabajo del Alumno/a ECTS: 51
Horas de Tutor铆as: 3
Clase Expositiva: 9
Clase Interactiva: 12
Total: 75
Lenguas de uso
Castellano, Gallego
Tipo:
Materia Ordinaria 惭谩蝉迟别谤 RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
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Centro
Facultad de Medicina y Odontolog铆a
Convocatoria:
Primer semestre
Docencia:
Con docencia
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Matriculable
El objetivo de este curso es familiarizar al alumno con la forma de estudiar las c茅lulas y los tejidos en la investigaci贸n biom茅dica actual. Para conseguirlo se elegir谩 uno o varios tipos celulares concretos y se profundizar谩 en su biolog铆a y m茅todos de estudio. El conocimiento y las competencias as铆 adquiridos le servir谩n para enfrentarse al estudio de cualquier otro tipo celular que necesite a lo largo de su carrera. El alumno debe tener conocimientos b谩sicos de biolog铆a celular, bien porque haya tenido una asignatura que cubra el campo en el grado, o porque la estudie de forma aut贸noma o ayudado por los profesores de la materia. En todo caso el contenido de la asignatura en s铆 no cubre los aspectos b谩sicos de biolog铆a celular.
La aproximaci贸n a los contenidos se realizar谩 desde el punto de vista experimental, con el prop贸sito de que el alumno desarrolle capacidad cr铆tica con los experimentos de biolog铆a celular que se encontrar谩 a lo largo de su vida profesional, y sea tambi茅n capaz de dise帽ar experimentos utilizando las t茅cnicas de esta ciencia para responder a preguntas cient铆ficas relevantes.
Aproximaci贸n experimental a la biolog铆a celular. T茅cnicas comunes utilizadas en laboratorios de biolog铆a celular.
Estudio de tipos celulares concretos, entre las que se pueden incluir endoteliales, c茅lulas madre y organoides: procedimientos experimentales, protocolos y art铆culos.
- La docencia utilizar谩 art铆culos originales y de revisi贸n de revistas cient铆ficas, y protocolos experimentales.
- Como bibliograf铆a de apoyo para repasar aspectos base de biolog铆a celular: Alberts B. et al. (2022) Molecular biology of the cell, 7th ed. W. W. Norton & Company.
Generales
- Saber aplicar las t茅cnicas adecuadas para la resoluci贸n de problemas de Biolog铆a Celular aplicada a Biomedicina.
- Poder llevar a cabo un proyecto de investigaci贸n en la materia, dise帽ando experimentos bajo supervisi贸n.
- Poder emitir juicios sobre hip贸tesis, propuestas experimentales o experimentos ya realizados en Biolog铆a Celular.
- Ser capaz de trabajar en equipo.
- Ser capaz de comunicar propuestas, experimentos, resultados, conclusiones y cr铆ticas.
- Poder mantenerse al d铆a en el campo de la biolog铆a celular y sus t茅cnicas de forma aut贸noma.
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- Entender c贸mo las alteraciones de los procesos biol贸gicos que mantienen el equilibrio en la c茅lula y en los tejidos del organismo pueden provocar la patolog铆a humana.
- Desarrollar la habilidad de entender las alteraciones e identificar posibles puntos de intervenci贸n terap茅utica de cualquier enfermedad que se pueda encontrar como objeto de estudio en su carrera profesional.
- Ser capaz de dise帽ar experimentos en el campo de la Biolog铆a Celular, aplicando las t茅cnicas adecuadas para responder a la pregunta pertinente.
Las clases y seminarios podr谩n consistir en:
- Presentaci贸n por parte del profesor de m茅todos utilizados en biolog铆a celular o de aspectos de la biolog铆a del tipo celular objeto de estudio.
- Presentaci贸n de tareas por parte de los estudiantes.
- Discusi贸n de art铆culos de investigaci贸n y protocolos experimentales, tanto por parte de los alumnos como por parte del profesor.
- Prueba final: Examen escrito. 60%.
- Evaluaci贸n continua: 40%.
Horas presenciales: 21 horas presenciales y 4 de prueba final.
Horas trabajo aut贸nomo: 50.
M谩s all谩 de los conceptos trabajados en clase es importante que el alumno maneje los aspectos base de la biolog铆a celular. La mayor铆a de ellos se sobreentiende que se han trabajado en las licenciaturas/grados de donde procede, pero siempre es conveniente repasarlos y ampliarlos. Por ello se recomienda la lectura y estudio de la bibliograf铆a recomendada. Los profesores de la asignatura est谩n a disposici贸n de los alumnos para guiarles en este estudio.
Mucho del material que se utiliza para las clases est谩 en ingl茅s, por lo que es conveniente tener capacidad para al menos leer en este idioma.
Es conveniente ir a las clases, tanto teor铆a como seminarios. Tambi茅n utilizar las tutor铆as para cualquier duda que pueda surgir, o para el estudio aut贸nomo de los aspectos b谩sicos de la biolog铆a celular que se necesiten.
Para los casos de realizaci贸n fraudulenta de ejercicios o pruebas ser谩 de aplicaci贸n lo recogido en la 鈥淣ormativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns鈥�.
Juan Bautista Zalvide Torrente
Coordinador/a- Departamento
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- 脕谤别补
- 贵颈蝉颈辞濒辞驳铆补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815414
- Correo electr贸nico
- juan.zalvide [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidad
Celia Maria Pombo Ramos
- Departamento
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- 脕谤别补
- 贵颈蝉颈辞濒辞驳铆补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815413
- Correo electr贸nico
- celiamaria.pombo [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidad
Miguel Angel Fidalgo Perez
- Departamento
- 贵颈蝉颈辞濒辞驳铆补
- 脕谤别补
- 贵颈蝉颈辞濒辞驳铆补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815488
- Correo electr贸nico
- miguel.fidalgo [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 10:30-11:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aulario-Aula 10 |
| Jueves | |||
| 11:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aulario-Aula 10 |