Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 4.5
Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Titor铆as: 1.5
Clase Expositiva: 20
Clase Interactiva: 17
Total: 38.5
Linguas de uso
Castel谩n, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Dereito P煤blico Especial e da Empresa,
Filosof铆a e Antropolox铆a
脕谤别补蝉:
Dereito Mercantil, Filosof铆a Moral
Centro
Facultade de Biolox铆a
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
-Aplicar co帽ecementos sobre as bases legais e 茅ticas implicadas no desenvolvemento e aplicaci贸n da biotecnolox铆a.
- Enumerar os tipos e normativas de patentes biotecnol贸xicas.
- Enumerar a normativa sobre bioseguridade.
-Saber como obter informaci贸n das principais bases de datos legais e de patentes.
Lecci贸n 1. Consideraci贸ns xerais
Lecci贸n 2. As patentes biotecnol贸xicas
Lecci贸n 3. As obtenci贸ns vexetais
Lecci贸n 4. Patentes biotecnol贸xicas, obtenci贸ns vexetais e transferencia de tecnolox铆a
Lecci贸n 5. Seguridade e biotecnolox铆a: os OMXs
Lecci贸n 6. Moral, 茅tica e bio茅tica
Lecci贸n 7. Aproximaci贸n bio茅tica 谩 biotecnolox铆a
Lecci贸n 8. Risco, seguridade e as t煤as respostas
Lecci贸n 9. Unha cuesti贸n: o eugenesismo
SEMINARIO DE DEREITO 1: Obradoiro de procura de t铆tulos de propiedade industrial (1)
SEMINARIO DE DEREITO 2: Obradoiro de busca de t铆tulos de propiedade industrial (2). Contratos de transferencia de tecnolox铆a
SEMINARIO DE DEREITO 3: Presentaci贸ns dos alumnos por grupos sobre patentes biotecnol贸xicas
SEMINARIO DE DEREITO 4: Exposici贸ns dos alumnos por grupos sobre materias previamente asignadas (1)
SEMINARIO DE DEREITO 5: Exposici贸ns dos alumnos por grupos sobre materias previamente asignadas (2)
SEMINARIO DE 脡TICA 1: Identificando a 茅tica: frases e imaxes para identificar os lindes.
SEMINARIO DE 脡TICA 2: Dilemas 茅ticos, bio茅ticos e biotecnol贸xicos.
SEMINARIO DE 脡TICA 3: Presentaci贸n de informes bio茅ticos: debates e concepci贸ns.
SEMINARIO DE 脡TICA 4: Exposici贸ns alumnado por grupos sobre casos
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA
Boladeras, M.: 驴Puede la bio茅tica poner l铆mites a la ciencia?, Tecnos, Barcelona, 2022
Guillem Carrau, J.: Manual de bioderecho para no juristas, Tirant lo Blanch, 2013.
BIBLIOGRAF脥A COMPLEMENTARIA
Arist贸teles: 脡tica a Nic贸maco. Madrid, ed. Centro de Estudios Constitucionales, 1985.
Camps, V.: 鈥淟a 茅tica aplicada鈥� en Breve Historia de la 脡tica, RBA, Barcelona, 2013, p谩gs. 392-407.
Garc铆a Vidal, 脕. (Dir.): Derecho de las obtenciones vegetales, Tirant lo Blanch, Valencia, 2017.
G贸mez Segade, J. A.: El Tribunal de Justicia precisa el 谩mbito de protecci贸n de las patentes biotecnol贸gicas: apunte para el caso "Monsanto c. Cefetra", Actas de derecho industrial y derecho de autor, Tomo 30, 2009-2010, p谩gs. 507-522.
Hottois, G. & Missa, J.N. (dirs.): Nova enciclopedia de bio茅tica. Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, 2005
Kant, I.: Fundamentaci贸n de la metaf铆sica de las costumbres. Barcelona, Ariel, 1996.
Mill, J.S.; El utilitarismo. Madrid, Alianza, 2012.
Nussbaum, M.: 鈥淕en茅tica y justicia: tratar la enfermedad, respetar la diferencia鈥�, in Isegor铆a, 27 (2002), 5-17.
Rifkin, J: El siglo de la biotecnolog铆a: el comercio gen茅tico y el nacimiento de un mundo feliz, Marcombo, Barcelona, 1999.
Soto, L. G.: 鈥淯na idea de moral鈥�, in 脕gora. Papeles de filosof铆a 20/1 (2001). Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, p谩gs. 221-229.
Con07
H/D01
H/D02
H/D03
H/D05
H/D06
Comp08
Clases expositivas: os profesores desenvolver谩n a explicaci贸n te贸rica das distintas lecci贸ns do programa
Clases interactivas-Seminarios: Traballaranse diferentes aspectos dos contidos do programa. Para iso, os profesores plantear谩n, antes da clase, casos pr谩cticos ou problemas espec铆ficos que deben ser analizados polo alumnado e debatidos na clase, onde o/a docente resolver谩 as distintas preguntas formuladas e desenvolver谩 a materia.
A asistencia a clases interactivas non 茅 obrigatoria para aprobar o curso, tal como se deriva do sistema de avaliaci贸n
SISTEMA DE AVALIACI脫N PARA AS D脷AS OPORTUNIDADES
1.- A asistencia e participaci贸n activa en clases e seminarios interactivos permitir谩 obter o 40% da nota final. O 60% restante da nota final vir谩 determinado pola nota obtida nun 煤nico exame final escrito. Como complemento 谩 nota final, tam茅n se pode ter en conta a asistencia e participaci贸n asiduas nas clases expositivas.
2. Coa asistencia as clases interactivas e seminarios p贸dese obter un m谩ximo de 1 punto, se se asiste a todas as clases interactivas. Os 3 puntos restantes p贸dense obter presentando os traballos que se propo帽an, realizando as presentaci贸ns e participando nos debates que ter谩n lugar nas clases e seminarios interactivos. Aval铆anse Con07: H/D01: H/D02: H/D03: H/D05: H/D06: Comp08
3.- O exame final escrito consistir谩 nunha 煤nica proba de opci贸n m煤ltiple. A proba ter谩 30 preguntas (con catro alternativas, resposta 煤nica) e disporase dun tempo de 60 minutos para a s煤a realizaci贸n. Cada pregunta ben respondida ter谩 unha puntuaci贸n de 0,20 puntos. Cada pregunta contestada incorrectamente restar谩 0,08 puntos. As preguntas en branco non suman nin restan puntuaci贸ns. A puntuaci贸n m谩xima con todas as respostas correctas ser谩 de 6 puntos. No exame final escrito avaliarase a comprensi贸n e co帽ecemento das materias do programa explicadas polos profesores. Aval铆anse Con07: H/D01: H/D02: H/D03: H/D05: H/D06: Comp08
4.- Para superar a materia 茅 imprescindible obter, como m铆nimo, unha puntuaci贸n de 2,5 puntos no test. Aqueles alumnos que acaden unha nota inferior a 2.5 recibir谩n esa cualificaci贸n como nota final, e xa non se sumar谩 a puntuaci贸n das clases interactivas.
5.- Para facer o test non se poder谩 empregar o programa nen a gu铆a docente ou calquera outro material.
6.- A asistencia e participaci贸n nas clases interactivas ter谩 unha avaliaci贸n do 40% sobre a nota final, polo que a nota m谩xima que se obter谩 con elas ser谩 de 4 sobre 10. S贸 se ter谩 en conta a avaliaci贸n das clases interactivas cando no exame se acade polo menos unha puntuaci贸n de 2,5 puntos.
De acordo coa normativa da 奇趣腾讯分分彩, a nota dunha convocatoria na que o alumno non se presente ou non supere os obxectivos establecidos ser谩 "suspenso", a non ser que o alumno non realice ningunha actividade acad茅mica avaliable de acordo co o disposto na programaci贸n ou Gu铆a docente, caso no que figurar谩 como "non presentado" (art. 5.2 da normativa de permanencia aprobada polo Consello Social da Universidade). Dado que a asistencia e participaci贸n nas clases interactivas desta materia 茅 avaliable, isto implica que o alumno que asista 谩s clases interactivas non poder谩 aparecer como non presentado (a铆nda que s贸 asista a unha soa clase)
7.- Para aprobar a materia ser谩 necesario acadar polo menos unha nota de 5 puntos (entre o exame e, no seu caso, a avaliaci贸n das clases interactivas)
8.-Nos casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas aplicarase o disposto no 鈥淣ormativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns".
SISTEMA DE AVALIACI脫N PARA ESTUDIANTES REPETIDORES
A avaliaci贸n dos estudantes que repiten a asignatura someterase 谩s mesmas normas que para o caso do alumnado en r茅xime xeral.
R脡XIME ESPECIAL PARA ALUMNOS CON EXENCI脫N DA DOCENCIA
Os estudantes que te帽an reco帽ecida oficialmente pola 奇趣腾讯分分彩 a exenci贸n da docencia nesta materia deber谩n presentarse ao exame de opci贸n m煤ltiple nas mesmas condici贸ns que o resto de estudantes.
Os 4 puntos que poden acadar outros estudantes coa asistencia e participaci贸n en clases interactivas, estes estudantes poder谩n acadalos respondendo a d煤as preguntas de desenvolvemento sobre cuesti贸ns do programa.
1) A realizaci贸n desta segunda parte 茅 voluntaria. En caso de non presentaci贸n, a nota m谩xima que pode obter 茅 de 6 puntos (que son os que se poden obter na proba final tipo test).
2) As preguntas de desenvolvemento s贸 se corrixir谩n se se alcanza unha puntuaci贸n m铆nima de 2,5 puntos no test. En caso contrario, a nota final ser谩 a nota do test.
4) Non se poder谩 utilizar ningunha lexislaci贸n, nin xurisprudencia, nin ning煤n outro material para resolver esta parte do exame.
5) Haber谩 45 minutos para a s煤a realizaci贸n.
6) Esta parte do exame celebrarase o mesmo d铆a e despois do exame da materia, fixado pola Xunta de Facultade.
7) Dado o car谩cter excepcional da exenci贸n de docencia e que non 茅 obrigatorio realizar este exame pr谩ctico, os estudantes deber谩n avisar aos profesores por correo electr贸nico se te帽en a intenci贸n de facer estas preguntas de desenvolvemento, con cinco d铆as naturais de antelaci贸n 谩 data oficial do exame.
En caso de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas, aplicarase o establecido no 鈥淣ormativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns".
O tempo de estudo e o traballo persoal que un estudante debe dedicar para aprobar a materia depende, loxicamente, das capacidades intelectuais peculiares de cada estudante. Non obstante, calc煤lase como media que ser谩 necesario adicar 112,5 horas entre presenciais (40,5) e non presenciais
脡 esencial para un seguimento correcto e rendible da materia, asistir a todas as clases.
Usarase a aula virtual da 奇趣腾讯分分彩
Angel Garcia Vidal
Coordinador/a- Departamento
- Dereito P煤blico Especial e da Empresa
- 脕谤别补
- Dereito Mercantil
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814711
- Correo electr贸nico
- angel.garcia.vidal [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidade
Yolanda Martinez Suarez
- Departamento
- Filosof铆a e Antropolox铆a
- 脕谤别补
- Filosof铆a Moral
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- Ext 12527
- Correo electr贸nico
- yolanda.martinez.suarez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
---|---|---|---|
09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Galego, Castel谩n | Aula 09. Barbara McClintock |
02.06.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 04: James Watson e Francis Crick |
11.07.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 07. Konrad Lorenz |