Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Traballo do Alumno/a ECTS: 99
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 150
Linguas de uso
Castel谩n, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Historia
脕谤别补蝉:
Historia Contempor谩nea
Centro
Facultade de Relaci贸ns Laborais
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
- An谩lise dos modelos de relaci贸ns laborais en Europa ao longo do s茅culo XX.
- Identificar variables ou forzas institucionais que son chave na determinaci贸n dos resultados das relaci贸ns entre traballadores e direcci贸n de empresa.
- Estudar os sistemas de relaci贸ns laborais dende unha perspectiva hist贸rica, analizando os actores sociais, as s煤as organizaci贸ns, estratexias e actividade.
- Comprender a influencia dos cambios na organizaci贸n do traballo sobre as relaci贸ns sociais e laborais dos axentes participantes no mercado.
1. INTRODUCI脫N: XESTI脫N DO TRABALLO NA INDUSTRIALIZACI脫N
2. O CAPITALISMO INDUSTRIAL E AS RELACI脫NS DE TRABALLO (1870-1914)
3. RELACI脫NS LABORAIS NO PER脥ODO DE ENTREGUERRAS (1919-1939)
4. REGULACI脫N DOS MERCADOS DE TRABALLO NA ETAPA DOURADA (1950-1973)
5. GLOBALIZACI脫N, CRISE E MERCADO DE TRABALLO (1973-actualidade)
ABELL脫 GUELL, T. (1997): El movimiento obrero en Espa帽a, siglos XIX y XX, Barcelona, Hip贸tesis.
AGOSTI, A. (1991): 鈥淟a evoluci贸n de los sindicatos europeos鈥�, en Cabrera, M. et al. (comp.): Europa en crisis 1919-1939, Madrid, Pablo Iglesias, pp. 191-224.
ANDREASSI, A. (2004): El trabajo y su organizaci贸n en el fascismo (Alemania e Italia), El Viejo Topo.
APARICIO, M. A. (1980): El sindicalismo vertical y la aparici贸n del Estado Franquista. Barcelona, Eunibar.
ARENAS, C. FLORENCIO, A. MARTINEZ, J. I. (1999): Mercado y organizaci贸n del trabajo en Espa帽a (SS. XIX y XX), Sevilla, Atril.
ARENAS, C. et al. (2001): Trabajo y relaciones laborales en la Espa帽a contempor谩nea, Sevilla, Mergablum.
ARRIOLA, J. (2001): Globalizaci贸n y Sindicalismo, Azira, Germania.
BALDWIN, P. (1992): La pol铆tica de solidaridad social. Bases sociales del Estado de bienestar europeo, 1875-1975, Madrid, MTSS.
BAGLIONI, G. e CROUCH, C. (1992): Las relaciones laborales en Europa. Madrid. MTSS.
BLANCH RIBAS, J.M. (2001): Teor铆a de las relaciones laborales, Barcelona, Universitat Oberta de Catalunya.
BOSCH, G. (2003): 鈥淟a evoluci贸n de la negociaci贸n colectiva en Alemania: Una descentralizaci贸n coordinada鈥�, Cuadernos de Relaciones Laborales, pp. 179-214.
CABRERA, M.-DEL REY, F. (2002): El poder de los empresarios. Madrid. Taurus.
CLARKE, S. (2007): 鈥淭he State of Rusian Unions鈥�, Journal of Labor Research, Vol 28, n潞 3, pp. 275-299.
COM脥N, F. (1996): 鈥淟as formas hist贸ricas del Estado de bienestar: el caso espa帽ol鈥�, en Dilemas del Estado de Bienestar, Madrid, Fundaci贸n Argentaria, pp. 29-58.
CORIAT, B. (1982): El taller y el cron贸metro, Madrid, Siglo XXI.
DUNLOP, J. (1978): Sistema de relaciones Industriales, Barcelona, Pen铆nsula.
DUNLOP, J.T.; GALENSON, W. (1985): El trabajo en el siglo XX. Madrid: MTSS.
GALAN GARCIA, A. (coord.) (2000): La intervenci贸n p煤blica en las relaciones laborales, Madrid, Tecnos.
GOMEZ URDA脩EZ, G.; GALAN GARCIA, A.; MORENO FERN脕NDEZ, J.R. (2003): Materiales para la Historia de las Relaciones Laborales, Madrid, Tecnos.
GORDON, D., EDWARDS, R., REICH, J.M. (1986): Trabajo Segmentado, trabajadores divididos, Madrid, MTSS.
HERRERO, M. (Coord) (2003): Sociedad del trabajo y sociedad del conocimiento en la era de la Globalizaci贸n, Buenos Aries, Prentice-Hall.
HOBSWAN, E.J. (1999): 鈥淭rabajadores del mundo鈥�, en La era del imperio, 1875-1914, Barcelona, Cr铆tica, pp. 122-151.
HYMAN, R. (1981): Relaciones Industriales, Una Introducci贸n marxista, Barcelona, Blume.
JODAR, P. e MARTIN, A. (1983): Crisis econ贸mica y relaciones industriales, Madrid, Zero.
LANGE, PETER et al. (1991): Sindicatos, cambio y crisis, Madrid, MTSS.
MIGUELEZ, F. (1985): 鈥淐orporatismo y relaciones laborales en Europa en tiempo de crisis鈥�, Revista espa帽ola de Investigaciones Sociol贸gicas, n潞 30, pp. 149-178
MIGUELEZ, F. e PRIETO, C., dir. (1999): Las relaciones de empleo en Espa帽a, Madrid, Siglo XXI.
PONS PONS, J. e SILVESTRE, J. (coords.) (2010): Los or铆genes del Estado de bienestar en Espa帽a: los seguros de accidente, vejez, desempleo y enfermedad, Zaragoza, Prensas Universitarias de Zaragoza.
SALORT i VIVES, S. (2012): Revoluciones industriales, trabajo y Estado del Bienestar. La gran ruptura mundial contempor谩nea. Madrid, S铆lex.
SOTO CARMONA, A. (1989): El trabajo industrial en la Espa帽a contempor谩nea, 1874-1936, Barcelona, Anthropos.
TOHARIA, L. (1999): El mercado de trabajo: teor铆as y aplicaciones, Madrid, Alianza.
VAN DER LINDEN, M. (2006): Historia transnacional del trab
齿贰狈脡搁滨颁础厂:
- Capacidade para traballar tanto individualmente como en equipo.
- Localizar, analizar, sistematizar e xestionar diferentes tipos e fontes de informaci贸n.
- Aplicar o razonamento cr铆tico no estudio e na an谩lise dun determinado asunto ou tema.
- Expo帽er e defensar axeitadamente por escrito ou oralmente temas de car谩cter xeral ou relacionados ca s煤a especialidade.
- Aprender aut贸nomamente.
- Traballar e relacionarse cos demais, respectando as normas b谩sicas de convivencia, os dereitos fundamentais e os valores democr谩ticos.
贰厂笔贰颁脥贵滨颁础厂:
- Capacidade de an谩lise das relaci贸ns laborais no 谩mbito europeo: etapas e modelos, axentes sociais, papel dos mesmos.
- Capacidade de examinar o funcionamento dos mercados de traballo e da xesti贸n dos recursos humanos no pasado e no presente.
- Interpretar distintos indicadores socioecon贸micos relativos ao mercado laboral.
- Identificar os aspectos chave nos procesos de negociaci贸n laboral.
- Capacidade de obter informaci贸n cualitativa e cuantitativa (de car谩cter social e laboral) a partir de distintas fontes e tratala de forma aut贸noma.
- Efectuar traballos e informes a partir da busca de fontes documentais e bibliogr谩ficas seleccionadas que traten distintos aspectos laborais e de funcionamento dos mercados de traballo.
A metodolox铆a do ensino combina a explicaci贸n te贸rica coa realizaci贸n de clases pr谩cticas, debates, casos pr谩cticos e un traballo de curso titorizado polo profesor. O traballo de curso deber谩 ser presentado na aula ao final do semestre.
Como instrumento de apoio ao traballo individual do alumno/a, para cada tema do programa da materia prepararase unha presentaci贸n en power point que serva ao alumno/a para selecciona-los aspectos m谩is relevantes do tema tratado. Asemade, cada tema ir谩 acompa帽ado dunha lectura recomendada que se ir谩 traballando nas aulas pr谩cticas.
Nesta materia real铆zase un sistema de avaliaci贸n continua dos procesos de co帽ecemento tendo en conta a participaci贸n activa do estudiante nas actividades propostas ao longo do curso.
O procedemento para calcula-la nota final ser谩 o seguinte:
Exame final (50%), traballo de curso (53%), outras actividades pr谩cticas (20%).
Os alumnos que te帽an dispensa de asistencia ser谩n avaliados mediante exame da materia que combinar谩 contidos te贸ricos e pr谩cticos.
Avaliaci贸n segunda oportunidade. A avaliaci贸n da segunda oportunidade realizarase mediante un exame da materia que combinar谩 contidos te贸ricos e pr谩cticos.
Unha vez finalizado o curso acad茅mico, o alumnado que non supere a materia ter谩 que seguir as normas que se establezan na programaci贸n do curso seguinte. Por tanto, non se conservar谩 para cursos posteriores a cualificaci贸n de ningunha parte da materia.
As probas realizaranse na data e horario establecidos pola Facultade.
Para as probas 茅 obrigatorio presentar un documento de identificaci贸n oficial: carn茅 de identidade, tarxeta universitaria, pasaporte, etc. Outros matices sobre estes criterios b谩sicos facilitaranse ao longo do curso.
Para os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recolleito na Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns.
TOTAL HORAS DE TRABALLO PRESENCIAL: 48 horas. Distribu铆das da seguinte forma:
- Clases expositivas: 30 horas
- Clases interactivas: 14 horas
- Titor铆as grupo reducido: 4
TOTAL HORAS TRABALLO PERSOAL DO ALUMNO/A:
102 horas. Distribu铆das da seguinte forma:
- Estudio individual ou en grupo: 52 horas
- Resoluci贸n de casos pr谩cticos ou outros traballos: 30 horas
- Lecturas recomendadas: 12 horas
- Preparaci贸n de presentaci贸ns orais, debates e similares: 4 horas
- Asistencia a conferencias ou outras actividades: 4 horas
TOTAL VOLUME DE TRABALLO: 150 HORAS
Ser铆a recomendable que os alumnos/as tiveran cursada a materia b谩sica 鈥淗istoria Social e das Relaci贸ns Laborais鈥�. Tam茅n que efect煤en as lecturas correspondentes con tempo para poder participar nos debates e actividades pr谩cticas. Asemade, dedicar o tempo de estudio necesario para seguir e complementar as clases expositivas.
Os alumnos/as ter谩n a s煤a disposici贸n na aula virtual os materiais - esquemas, resumenes, lecturas e exercicios - que complementen os temas a medida que se van impartindo. Para facer uso da mesma deber谩n estar rexistrados no campus virtual da 奇趣腾讯分分彩.
David Soto Fernandez
Coordinador/a- Departamento
- Historia
- 脕谤别补
- Historia Contempor谩nea
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881812638
- Correo electr贸nico
- david.soto.fernandez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
Noelia Parajua Carpintero
- Departamento
- Historia
- 脕谤别补
- Historia Contempor谩nea
- Correo electr贸nico
- noelia.parajua [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Investigador/a: Programa Juan de la Cierva
Enrique Clemente Yanes
- Departamento
- Historia
- 脕谤别补
- Historia Contempor谩nea
- Correo electr贸nico
- enrique.clemente [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Predoutoral Ministerio
| 惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
|---|---|---|---|
| 11:00-13:00 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Galego | Aula 6 |
| 20.05.2025 16:30-19:30 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Aula 3 |
| 20.05.2025 16:30-19:30 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Aula 5 |
| 20.05.2025 16:30-19:30 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Aula 6 |
| 25.06.2025 16:30-19:30 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Aula 3 |
| 25.06.2025 16:30-19:30 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Aula 5 |
| 25.06.2025 16:30-19:30 | Grupo /CLE_01-Grupo expositivo 煤nico- ma帽谩 | Aula 6 |