Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 51
Linguas de uso
Castel谩n, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Ciencias da Comunicaci贸n
脕谤别补蝉:
Xornalismo
Centro
Facultade de Ciencias da Comunicaci贸n
Convocatoria:
Primeiro semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
1. Estudo e an谩lise da informaci贸n en medios audiovisuais
2. Produci贸n de formatos informativos e xornal铆sticos en medios dixitais, con especial atenci贸n ao audiovisual
3. Estudo e an谩lise dos contidos audiovisuais na comunicaci贸n organizativa e nas redes sociais
4. Estudo e an谩lise do xornalismo especializado en cultura e audiovisual
CONTIDOS TE脫RICOS
TEMA 1. A comunicaci贸n nas organizaci贸ns.
1.1. Modelos, perspectivas, escolas, fluxos
1.2. Tipos de comunicaci贸n: comercial, empresarial, institucional
1.3. O plan de comunicaci贸n: objetivos, indicadores e medici贸n de resultados
1.4. Imaxe e identidade
1.5. As funci贸ns dx dircom
TEMA 2. A comunicaci贸n en contornas virtuais
2.1. SEO e SEM
2.2. Redes sociais convencionais e alternativas
2.3 O empoderamento das/os usuarios: estratexias de interactividade e de co-creaci贸n
2.4. Oportunidades e condicionantes dos escenarios e das canles online
2.5. Os novos aliados da comunicaci贸n organizacional: xeolocalizaci贸n, movilidad e datamining
2.6. As campa帽as en buscadores
TEMA 3. Tendencias na xesti贸n da Comunicaci贸n Organizacional
3.1. O impacto da intelixencia artificial.
3.2. O metaverso: ferramentas, formatos e relaci贸n cos p煤blicos
3.3. Stakeholders e comunidades
3.4. Formas e criterios de segmentaci贸n dos p煤blicos
TEMA 4. As relaci贸ns informativas
4.1. Fundamentos de la informaci贸n period铆stica
4.2. Comprensi贸n de los valores informativos de la comunicaci贸n audiovisual
4.3. Conocer las t茅cnicas para analizar y producir informaci贸n para los medios audiovisuales
4.4. Conocimientos b谩sicos de las t茅cnicas de producci贸n y redacci贸n de informaci贸n
TEMA 5. A comunicaci贸n das organizaci贸ns a trav茅s dos medios propios e alleos
5.1. Rutinas produtivas dos gabinetes e dos medios no Free press ou publicity
5.2. Planificaci贸n estrat茅xica e elaboraci贸n das notas de prensa e dos vidocomunicados
5.3. O video como producto na comunicaci贸n organizacional
5.4. Autopromoci贸n televisiva como estratexia de creaci贸n de imagen
TEMA 6. O audiovisual como produto nas estratexias de comunicaci贸n
6.1. Visibilidade e posta en valor de productos audiovisuais.
6.2. Identificaci贸n e an谩lise de casos de 茅xito
TEMA 7. Formatos audiovisuais para a xesti贸n da comunicaci贸n corporativa
CONTIDOS PR脕CTICOS
Plant茅xase unha parte pr谩ctica da materia dividida en d煤as fases diferenciadas.
Parte individual: o alumnado resolver谩 diferentes exercicios espec铆ficos vencellados aos contidos te贸ricos da materia nos que trasladar谩 esas noci贸ns a situaci贸ns reais de xesti贸n da comunicaci贸n:
Redacci贸n xornal铆stica
Nota de prensa
Videocomunicado
Exploraci贸n de casos de 茅xito
-Parte grupal: na segunda parte da materia o alumnado seleccionar谩 unha marca, entidade, organizaci贸n ou proxecto do cat谩logo ofrecido polo profesorado para esbozar un plan estrat茅xico de xesti贸n de comunicaci贸n. Tam茅n se recibir谩n propostas tem谩ticas por parte do alumnado.鈥�
-Obradoiros formativos: ao longo do curso ofreceranse formaci贸ns espec铆ficas co obxectivo de dotar ao alumnado de ferramentas e co帽ecementos para a resoluci贸n de tarefas espec铆ficas da profesi贸n:
Taller de ferramentas de IA para a opimizaci贸n da xesti贸n de comunicaci贸n e fluxos internos de traballo.
Taller de Metaverso, Spatial e entornos virtuais.
BIBLOGRAF脥A B脕SICA
Costa-S谩nchez, C., & Mart铆nez Costa, S. (2018). Comunicaci贸n corporativa audiovisual y online: innovaci贸n y tendencias.
Garc铆a Santamar铆a, Jos茅 Vicente (2020). Las nuevas fronteras de la comunicaci贸n corporativa. UOC Comunicaci贸n 2020
Kotler, p et al. (2018) Marketing 4.0. Transforma tu estrategia para atraer al consumidor digital. Editorial LID
Kreps, G.L. Organizational communication, Northern Illinois University, 1990.
Lor谩n Herrero, M. D. (2016). La comunicaci贸n corporativa audiovisual: propuesta metodol贸gica de estudio.
T煤帽ez-L贸pez, J. M (2021). Tendencias e impacto de la inteligencia artificial en comunicaci贸n: Cobotizaci贸n, gig economy, co-creaci贸n y gobernanza. Fonseca, Journal of Communication, 22, 2021, pp. 5-22
BIBLIOGRAF脥A COMPLEMENTARIA
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El铆as Zambrano, R., & Jim茅nez-Mar铆n, G. (2021). Reflexiones en torno a la comunicaci贸n organizacional, la publicidad y el audiovisual desde una perspectiva multidisciplinar.
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Kotler, P. Kartajaya H. & Setiawan I. Marketing 3.0. Madrid: Colecci贸n Acci贸n Editorial (LID). Madrid 2011.
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Mart铆nez-Sanz, R. y Dur谩ntez-Stolle, P. (2020). Comunicaci贸n corporativa y educaci贸n en valores en el aula universitaria. Un proyecto de Aprendizaje servicio (APS). OBETS. Revista de Ciencias Sociales, 15(2), 563-588.
Romero-Rodr铆guez, Luis M (2020) Manual de Gesti贸n de la Comunicaci贸n Corporativa. Madrid: Tecnos
Sichac谩 Beltr谩n, K. J. (2020). JANO, Narrativas transmediales aplicadas a la comunicaci贸n organizacional.
Trak, Y. (2023). Comunicaci贸n no verbal: una asignatura pendiente en la formaci贸n del comunicador social. Apuntes para el estudio del subsistema paraverbal de la comunicaci贸n. Temas de Comunicaci贸n, (47), 20-49.
T煤帽ez, M. La gesti贸n de la comunicaci贸n en las organizaciones. Editorial Comunicaci贸n Social. Zamora/Sevilla. 2012
Vald茅s, A. T. B., 笔茅rez, Z. C., & Condel, A. A. D. V. (2017). Comunicaci贸n audiovisual, nuevos paradigmas y tendencias. Alcance, 6(12), 26-55.
Valle, M. (2003). La comunicaci贸n organizacional de cara al siglo XXI. Raz贸n y palabra, 32.
CON.3 - Co帽ecer a transformaci贸n e evoluci贸n hist贸rica das linguaxes e medios audiovisuais
CON.7 - Co帽ecer as distintas metodolox铆as de an谩lise de calquera produto radiof贸nico, cinematogr谩fico, televisivo ou multimedia
HAB.1 - Transmitir idealmente contidos audiovisuais destinados a p煤blicos especializados e non especializada
HAB.2 - Manexar documentaci贸n audiovisual e t茅cnicas de escritura
HAB.3 - Dominar os instrumentos, as t茅cnicas e as rutinas profesionais da cadea de creaci贸n e produci贸n. audiovisuais
HAB.5 - Analizar, utilizando diversas metodolox铆as, calquera radio, cine, televisi贸n ou multimedia
COM.1 - Dese帽ar e implantar estratexias eficaces de comunicaci贸n audiovisual en diferentes soportes, soportes e contextos
COM.3 - Reco帽ecer, exercitar e contextualizar as rutinas de produci贸n, produci贸n, direcci贸n, montaxe e postproduci贸n audiovisual
COM.7 - Aplicar de forma profesional e 茅tica os co帽ecementos e habilidades adquiridos no 谩mbito da Comunicaci贸n, tomando como referencia os principios e valores democr谩ticos e os Obxectivos de Desenvolvemento Sostible
Clase maxistral
Exposici贸n na aula con exposici贸ns baseadas no estudo dun caso, problema ou situaci贸n contextualizados
Casos pr谩cticos para a an谩lise e presentaci贸n de medios, produtos, estratexias ou proxectos referencia no contexto da materia
Flipped classroom, como modalidade que combina a aprendizaxe aut贸noma mediante materiais e actividades que permitan unha preparaci贸n previa coa docencia presencial na aula, como espazo destinado 谩 discusi贸n, resoluci贸n de d煤bidas e profundizaci贸n
Design thinking e opci贸ns de gamificaci贸n na aula
Probas de co帽ecemento 50%
Pr谩cticas experimentais 50%
O sistema de avaliaci贸n contempla que 茅 imprescindible ter aprobada a parte te贸rica e a parte pr谩ctica para superar a materia.
鈥� No caso de plaxio ou uso indebido das tecnolox铆as na realizaci贸n de tarefas ou probas: 鈥淧ara os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recollido na Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n das cualificaci贸ns鈥�.
鈥� De acordo coa normativa de permanencia vixente na 奇趣腾讯分分彩 para os estudantes de Grao e 惭谩蝉迟别谤 (art. 5.2), a mera asistencia, as铆 como a participaci贸n en calquera das actividades realizadas nas clases interactivas, ser谩n obxecto de avaliaci贸n e, por conseguinte, a nota final do/a estudante que os cumprimente en ning煤n caso ser谩 de 鈥楴on Presentado鈥�.
Nesta materia non se pode eximir a asistencia 谩s aulas expositivas nin interactivas porque a explicaci贸n da teor铆a est谩 directamente vencellada cos exercicios pr谩cticos programados. Incluso 茅 posible que, nalg煤n caso, nas clases expositivas sexa necesario explicar as caracter铆sticas e o funcionamento dos exercicios pr谩cticos.
鈥� _Docencia te贸rica: 24 horas
鈥� _Docencia interactiva: 24 horas
鈥� _Titorizaci贸n en grupo reducido: 3 horas
鈥� _Probas de avaliaci贸n: 3 horas
鈥� _Traballo persoal do alumnado: 96 horas
Seguemento constante da actividade na aula
Jose Miguel Tu帽ez Lopez
Coordinador/a- Departamento
- Ciencias da Comunicaci贸n
- 脕谤别补
- Xornalismo
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881816547
- Correo electr贸nico
- miguel.tunez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidade
Carlos Garcia-Verdugo Peralta
- Departamento
- Ciencias da Comunicaci贸n
- 脕谤别补
- Xornalismo
- Correo electr贸nico
- carlos.garcia-verdugo [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOSU
C茅sar Fieiras Ceide
- Departamento
- Ciencias da Comunicaci贸n
- 脕谤别补
- Comunicaci贸n Audiovisual e Publicidade
- Correo electr贸nico
- cesar.fieiras.ceide [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Predoutoral Ministerio
Juan Manuel Prieto Arosa
- Departamento
- Ciencias da Comunicaci贸n
- 脕谤别补
- Comunicaci贸n Audiovisual e Publicidade
- Correo electr贸nico
- juanma.prieto [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Predoutoral Ministerio
Martes | |||
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09:00-10:00 | Expositivo 1 | Galego | Aula 7 |
惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
11:00-12:00 | Expositivo 1 | Galego | Aula 7 |
Xoves | |||
11:00-12:00 | Expositivo 1 | Galego | Aula 7 |
20.01.2025 10:00-14:00 | Expositivo 1 | Aula 3 |
20.01.2025 10:00-14:00 | Expositivo 1 | Aula 4 |
19.06.2025 10:00-14:00 | Expositivo 1 | Aula 1 |