ECTS credits ECTS credits: 3
ECTS Hours Rules/Memories Expository Class: 10 Interactive Classroom: 10 Total: 20
Use languages Spanish, Galician
Type: Ordinary subject Master鈥檚 Degree RD 1393/2007 - 822/2021
Departments: Spanish Language and Literature, Theory of Literature and General Linguistics
Areas: Spanish Literature
Center Faculty of Humanities
Call: Second Semester
Teaching: With teaching
Enrolment: Enrollable | 1st year (Yes)
Estudio de la poes铆a, narrativa y ensayo de Jos茅 脕ngel Valente en funci贸n de su escritura, edici贸n y publicaci贸n.
OG1: Proporcionar al estudiantado una formaci贸n avanzada en el estudio de la literatura espa帽ola.
OG2: Instruir en el conocimiento de los instrumentos te贸ricos y t茅cnicos necesarios para la edici贸n cr铆tica de la literatura espa帽ola.
OG3: Incentivar la integraci贸n y aplicaci贸n de los conocimientos a la metodolog铆a de la investigaci贸n literaria.
OG4: Incentivar la integraci贸n y aplicaci贸n de los conocimientos a la metodolog铆a de la cr铆tica textual.
Objetivos espec铆ficos: ofrecer una formaci贸n superior te贸rica y pr谩ctica en aspectos concretos del estudio textual de la literatura espa帽ola:
OE1: Capacitar en la especializaci贸n en un determinado autor.
OE2: Capacitar en la especializaci贸n en una obra determinada.
OE3: Capacitar en la especializaci贸n en una determinada 茅poca.
OE4: Fomentar la fijaci贸n textual de determinados textos.
OE5: Estimular la interpretaci贸n y an谩lisis de determinados textos.
OE6: Incentivar la innovaci贸n con aportaciones a los estudios precedentes.
OE7: Fomentar la recuperaci贸n y revalorizaci贸n de determinados textos y autores.
JOS脡 脕NGEL VALENTE: aproximaci贸n patrimonial integral
1. Jos茅 脕ngel Valente: del ni帽o de la guerra al proceso en Consejo de Guerra
2. La poes铆a de Jos茅 脕ngel Valente: eleg铆a, subversi贸n, disoluci贸n y no discurso
3. La narrativa de Jos茅 脕ngel Valente: contra todo poder
4. El ensayo de Jos茅 脕ngel Valente: literatura y conocimiento; arte y vanguardia; cultura, sociedad, pol铆tica y memoria; filosof铆a y m铆stica
5. El legado de la C谩tedra Valente de Poes铆a y Est茅tica
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA
C谩tedra Valente. XX Aniversario, Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, 2020.
Jos茅 脕ngel Valente, Obras completas I. Poes铆a y prosa, edici贸n e introducci贸n de Andr茅s S谩nchez Robayna, Barcelona, Galaxia Gutenberg / C铆rculo de Lectores, 2006.
Jos茅 脕ngel Valente, Obras completas II. Ensayos, edici贸n Andr茅s S谩nchez Robayna y recopilaci贸n e introducci贸n de Claudio Rodr铆guez Fer, Barcelona, Galaxia Gutenberg / C铆rculo de Lectores, 2008.
Jos茅 脕ngel Valente, Diario an贸nimo 1959-2000 (edici贸n e introducci贸n de Andr茅s S谩nchez Robayna), Barcelona, Galaxia Gutenberg - C铆rculo de Lectores, 2011.
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Valente vital (Galicia, Madrid, Oxford), Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, 2012.
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Valente vital (Ginebra, Saboya, Par铆s), Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, 2014.
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Valente vital (Magreb, Israel, Almer铆a), Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, 2017.
BIBLIOGRAF脥A COMPLEMENTARIA
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Jos茅 脕ngel Valente, Madrid, Taurus, El Escritor y la Cr铆tica, 1992.
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Material Valente, Gij贸n, J煤car, 1994.
Teresa Hern谩ndez, ed., El silencio y la escucha: Jos茅 脕ngel Valente, Madrid, C谩tedra / Ministerio de Cultura, 1995.
Nuria Fern谩ndez Quesada, ed., Anatom铆a de la palabra, Madrid, Pre-Textos, 2000.
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Valente: el fulgor y las tinieblas, Lugo, Axac, 2008.
Claudio Rodr铆guez Fer, ed., Valente infinito (Libertad creativa y conexiones interculturales), Santiago de Compostela, Universidade de Santiago de Compostela, 2018.
Con02: Adquirir aquellos conocimientos b谩sicos de determinadas realidades del pasado que se han convertido en clave para acciones de gesti贸n cultural de diverso tipo
H/D05: Adquirir habilidades para el fomento y el respeto de los Derechos Humanos y los principios de igualdad de oportunidades, no discriminaci贸n y accesibilidad universal, as铆 como a los valores democr谩ticos y de la cultura de paz
Comp08: Competencia para leer, interpretar y producir textos acad茅micos de cierta complejidad y pertinentes para la gesti贸n cultural, tanto en las lenguas de la comunidad como en lenguas internacionales.
Se podr谩 asistir f铆sicamente a las clases que se impartir谩n en la Facultad de Humanidades o mediante conexi贸n s铆ncrona a la plataforma Microsoft Teams siguiendo esta metodolog铆a:
- Actividad presencial: exposici贸n por el profesorado de los contenidos te贸ricos y metodol贸gicos.
- Actividad presencial y a distancia: lecturas por el alumnado de los textos indicados por el profesorado.
- Actividad presencial y a distancia: realizaci贸n de ejercicios y trabajos.
- Actividad presencial: debate en grupos reducidos.
- Actividad presencial: exposici贸n oral.
- Actividad a distancia: foros y debate online.
- Actividad a distancia: exposici贸n online.
- Actividad a distancia: estudio dirigido por videoconferencias, v铆deos, PowerPoint..., siguiendo el contenido de la asignatura.
Las consultas del estudiantado ser谩n respondidas en un plazo no superior a las 48 horas de d铆as lectivos y su resoluci贸n antes de siete d铆as lectivos, siempre y cuando el profesor no est茅 disfrutando de alg煤n permiso.
La evaluaci贸n ser谩 continua y la nota final responder谩 a las ponderaciones siguientes:
- Trabajos escritos: 20%.
- Exposici贸n oral: 20%.
- Examen: 40%.
- Pruebas a trav茅s de la plataforma virtual: 2.5%.
- Actividades pr谩cticas: 15%.
- Debates a trav茅s del foro virtual: 2.5%.
En la segunda oportunidad el alumnado ser谩 calificado teniendo en cuenta los mismos criterios de la primera oportunidad.
Tanto en la primera como en la segunda oportunidad ser谩 obligatorio asistir presencialmente a la sesi贸n final de examen, en d铆a y hora comprometidos para esta en el calendario oficial de ex谩menes de la Facultad de Humanidades,
El alumnado repetidor tendr谩 dos opciones:
1- Ser evaluado seg煤n los criterios generales
2- Realizar un examen que supondr谩 el 100% de la nota final
Para los casos de realizaci贸n fraudulenta de ejercicios o pruebas ser谩 de aplicaci贸n lo recogido en la "Normativa de evaluaci贸n del rendimiento acad茅mico de los estudiantes y de revisi贸n de calificaciones鈥.
NOTA: Para los casos de realizaci贸n fraudulenta de los ejercicios o pruebas ser谩 de aplicaci贸n el recogido en la "Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n das cualificaci贸ns".
Horas Presenciales: 10
Horas No Presenciales S铆ncronas: 6
Horas No Presenciales As铆ncronas: 8
Horas de Trabajo personal: 51
Claudio Rodriguez Fernandez
Coordinador/a- Department
- Spanish Language and Literature, Theory of Literature and General Linguistics
- Area
- Spanish Literature
- claudio.rodriguez [at] usc.es
- Category
- Professor: University Lecturer
| Friday | |||
|---|---|---|---|
| 13:00-15:00 | Grupo /CLE_01 | Galician | Classroom 14 |
| 05.26.2025 16:00-18:30 | Grupo /CLE_01 | Classroom 14 |
| 06.20.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Classroom 14 |