ECTS credits
ECTS credits: 4.5
ECTS Hours Rules/Memories
Student's work ECTS: 74.25
Hours of tutorials: 2.25
Expository Class: 18
Interactive Classroom: 18
Total: 112.5
Use languages
Spanish, Galician
Type:
Ordinary Degree Subject RD 1393/2007 - 822/2021
Departments:
Psychiatry, Radiology, Public Health, Nursing and Medicine
Areas:
Preventive Medicine and Public Health
Center
Faculty of Pharmacy
Call:
First Semester
Teaching:
Sin docencia (Extinguida)
Enrolment:
No Matriculable
Objetivos de la materia
A materia tiene por objetivo que los futuros farmac茅uticos adquieran las habilidades necesarias para interpretar y analizar criticamente los problemas de salud de la comunidad como el resultado de procesos pol铆tico-sociales, culturales, y biol贸gicos.
Contenidos
Programa de clases expositivas:
Tema I: Las desigualdades en salud. (4H)
Lecci贸n 1. Concepto e Indicadores de salud.
Lecci贸n 2. Los determinantes de la salud.
Tema II: Sistemas Sanitarios (2H)
Lecci贸n 17. Sistemas sanitarios.
Lecci贸n 18. Sistema Nacional de Salud en Espa帽a.
Tema III: Ambiente. (5H)
Lecci贸n 3. Ecolog铆a y salud.
Lecci贸n 4. Contaminaci贸n atmosf茅rica.
Lecci贸n 5. Agua de consumo y salud.
Lecci贸n 6. Gesti贸n de los residuos.
Lecci贸n 7. Entorno humano y salud.
Tema IV: Epidemiolog铆a y prevenci贸n de las enfermedades transmisibles. (4H)
Lecci贸n 13. Epidemiolog铆a general de las enfermedades transmisibles.
Lecci贸n 14. Profilaxis general de las enfermedades transmisibles.
Lecci贸n 15. Epidemiolog铆a y prevenci贸n de las enfermedades de transmisi贸n feco-oral y de transmisi贸n a茅rea.
Lecci贸n 16. Epidemiolog铆a y prevenci贸n de las enfermedades transmitidas por contacto.
Tema IV: H谩bitos de vida y salud. (6H)
Lecci贸n 8. Consumo de alcohol.
Lecci贸n 9. Consumo de tabaco.
Lecci贸n 10. Ejercicio f铆sico y Dieta
Tema VI: Epidemiolog铆a y prevenci贸n de las enfermedades no transmisibles. (2H)
Lecci贸n 11. Epidemiolog铆a y prevenci贸n general de las enfermedades no transmisibles.
Lecci贸n 12. Epidemiolog铆a y prevenci贸n de las enfermedades mentales.
Programa de clases interactivas:
Pr谩ctica de Campo 1: Visita Estaci贸n Depuradora de Aguas Residuales.
Seminario 1. Fontes de datos en Salud P煤blica.
Seminario 2. Cambio Clim谩tico.
Seminario 3. ONGs y Salud P煤blica,
Seminario 4. Sistemas Sanitarios.
Seminario 5. Individuos enfermos y poblaciones enfermas: Estrategias de prevenci贸n.
Seminario 6. Actuaci贸n frente a un brote de toxiinfecci贸n alimentaria.
Seminario 7. Infecciones de Tranmision Sexual.
Seminario 8. Desigualdades en salud.
Bibliograf铆a b谩sica e complementaria
Fernandez-Crehuet J, Gestal Otero JJ, Delgado Rodr铆guez M et al. Pi茅drola Gil. Medicina Preventiva y Salud P煤blica. 12陋 ed. Barcelona:Elsevier- Masson; 2015.
GBD 2019. Risk Factors Collaborators. Global burden of 87 risk factors in 204 countries and territories, 1990-2019: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. Lancet. 2020;396:1223-1249. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30752-2.
GBD 2019. Diseases and Injuries Collaborators. Global burden of 369 diseases and injuries in 204 countries and territories, 1990-2019: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. Lancet. 2020;396:1204-1222. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30925-9.
GBD 2019. Universal Health Coverage Collaborators. Measuring universal health coverage based on an index of effective coverage of health services in 204 countries and territories, 1990-2019: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. Lancet. 2020 17;396:1250-1284. doi: 10.1016/S0140-6736(20)30750-9.
D铆az Olalla J. M. (Direcci贸n t茅cnica); Ben铆tez Robredo M. T., Rodr铆guez P茅rez M., y Sanz Cuesta M. R. (Coordinaci贸n). Estudio de Salud de la Ciudad de Madrid 2018. Madrid Salud, Ayuntamiento de Madrid; 2020.
Marmot M. Review of social determinants and the health divide in the WHO European Region: final report. Copenhagen: WHO Regional Office for Europe; 2013.
Villalb铆 JR, Suelves JM, Mart铆nez C, Valverde A, Cabezas C, Fern谩ndez E. El Control del tabaquismo en Espa帽a: situaci贸n actual y prioridades. Rev Esp Salud P煤blica. 2019; Vol. 93: 15 de julio e1-e16.
World Health Organization. INFORME OMS SOBRE LA EPIDEMIA MUNDIAL DE TABAQUISMO, 2019. Ofrecer ayuda para dejar el tabaco. Geneve: WHO; 2019.
World Health Organization. Global status report on alcohol and health. Geneve: WHO; 2018.
Mart铆nez Gonz谩lez. Concepto de Salud P煤blica y Estrategias Preventivas. Barcelona: Elsevier-Masson 2013.
Servicio Galego de Sa煤de. Calendario vacunal:
WHO guidelines on tuberculosis infection prevention and control 2019 update.
U.S. Preventive Services Task Force. Guide to Clinical Preventive Services 2014.
Segura Del Pozo J. Desigualdades sociales en Salud: Conceptos, estudios e interpretaciones. Bogot谩: Universidad Nacional de Colombia; 2013.
previstas en los resultados del aprendizaje.
Metodolog铆a de la ense帽anza
La) Clases expositivas en grupo grande: Lecci贸n magistral impartida por el profesor. El profesor contar谩 con el apoyo de medios audiovisuales e inform谩ticos. Habitualmente estas clases seguir谩n los contenidos del manual de referencia.
B) Clases interactivas en grupo reducido: Clase te贸rico/pr谩ctica en la que se proponen y resuelven aplicaciones de la teor铆a, problemas, ejercicios. A los alumnos faraselle entrega a inicio de curso de un cuaderno de pr谩cticas. Se constituir谩n grupos estables de 5-6 alumnos. Los alumnos participar谩 activamente en estas clases de distintas formas: entrega de ejercicios al profesor; resoluci贸n de ejercicios en el aula etc. Para poder optar a la evaluaci贸n continua el alumno deber谩 asistir a las interactivas.
Sistema de evaluaci贸n del aprendizaje
1. Examen final
Evaluar谩 los conocimientos previstos en los resultados del aprendizaje. .
El examen final podr谩 incluir preguntas tipo test, preguntas cortas y preguntas tema de todos los temas abordados en las clases explicativas e interactivas.
Las preguntas tipo test del examen ser谩n corregidas asegurando el control de la probabilidad de acertar por azar. Para esto se considerar谩n el n煤mero de aciertos (A), el n煤mero de errores (E), el n煤mero de opciones (O), as铆 como el n煤mero de preguntas (P). La nota sobre 10 viene dada por la siguiente f贸rmula:
Nota=((A-(E/(El-1))10)/P
El Examen final se calificar谩 de 0 a 10.
2. Evaluaci贸n continua
Evaluar谩 los conocimientos, las habilidades/destrezas, y las competencias previstas en los resultados del aprendizaje.
Para la evaluaci贸n de las clases se utilizar谩n distintos criterios: entrega de trabajos realizados en la clase, tests en fechas no programadas, o asistencia a las clases interactivas y explicativas. La evaluaci贸n continua se calificar谩 de 0 a 10.
La nota global alcanzada en la evaluaci贸n continua se guardar谩 por uno 煤nico a帽o.
3.La nota del alumno ser谩:
Cualificaci贸n del Examen final*0,7 + Cualificaci贸n de la Evaluaci贸n continua*0,3
En la evaluaci贸n extraordinaria de Julio se mantendr谩 el sistema de evaluaci贸n.
Tiempo de estudios y de trabajo personal que debe dedicar un estudiante para superarla
TRABAJO EN El AULA
Clases expositivas en grupo grande 24h
Clases interactivas en grupo reducido 18
Tutor铆as en grupo muy reducido 2h
Ex谩menes y revisi贸n 2h
Total horas trabajo en el aula o en el laboratorio 45h
TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNO
Estudio aut贸nomo individual o en grupo 50h
Resoluci贸n de ejercicios, u otros trabajos 10h
Orientaci贸n y resoluci贸n de dudas 2h
Elaboraci贸n, presentaci贸n y exposici贸n 1h
Realizaci贸n y revisi贸n del examen 4,5h
Total horas trabajo personal del alumno 67,5h
Recomendaciones para el estudio de la materia
Es importante a asistencia a clase. Se valorar谩 fundamentalmente el grado en el que los alumnos entienden la materia, y su capacidad de analizar globalmente los problemas de salud.
Francisco Caama帽o Isorna
Coordinador/a- Department
- Psychiatry, Radiology, Public Health, Nursing and Medicine
- Area
- Preventive Medicine and Public Health
- Phone
- 981951196
- francisco.caamano [at] usc.es
- Category
- Professor: University Professor
Angel Salgado Barreira
- Department
- Psychiatry, Radiology, Public Health, Nursing and Medicine
- Area
- Preventive Medicine and Public Health
- angel.salgado.barreira [at] usc.es
- Category
- PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
Narmeen Mallah Nasrallah
- Department
- Psychiatry, Radiology, Public Health, Nursing and Medicine
- Area
- Preventive Medicine and Public Health
- narmeen.mallah [at] usc.es
- Category
- Professor: LOU (Organic Law for Universities) PhD Assistant Professor
Ana Teijeiro Teijeira
- Department
- Psychiatry, Radiology, Public Health, Nursing and Medicine
- Area
- Preventive Medicine and Public Health
- anat.teijeira [at] usc.es
- Category
- Xunta Pre-doctoral Contract
| Monday | |||
|---|---|---|---|
| 10:00-11:00 | Grupo A /CLE_01 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| 18:00-19:00 | Grupo B /CLE_02 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| Tuesday | |||
| 10:00-11:00 | Grupo A /CLE_01 | Spanish, Galician | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| 18:00-19:00 | Grupo B /CLE_02 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| Wednesday | |||
| 10:00-11:00 | Grupo A /CLE_01 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| 18:00-19:00 | Grupo B /CLE_02 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| Thursday | |||
| 10:00-11:00 | Grupo A /CLE_01 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| 18:00-19:00 | Grupo B /CLE_02 | Spanish, Galician | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| Friday | |||
| 10:00-11:00 | Grupo A /CLE_01 | Spanish, Galician | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |
| 18:00-19:00 | Grupo B /CLE_02 | Galician, Spanish | 5035 Classroom 2.1 Faculty of Politics |