奇趣腾讯分分彩

Ir o contido principal

Un simposio de formaci贸n e innovaci贸n educativa cita m谩is de 200 estudantes e docentes en Formaci贸n do Profesorado

Participantes no I Simposio de Formaci贸n e Innovaci贸n Educativa celebrado en Formaci贸n do Profesorado
Participantes no I Simposio de Formaci贸n e Innovaci贸n Educativa celebrado en Formaci贸n do Profesorado
A innovaci贸n 茅 un campo no que c贸mpre avanzar no 谩mbito formativo e require m谩is de boas ideas que de recursos, sinala o vicerreitor de 翱谤驳补苍颈锄补肠颈贸苍 Acad茅mica e Campus de Lugo, Francisco Fraga, na apertura de Forinnova
Lugo, Santiago de Compostela

O I Simposio de Formaci贸n e Innovaci贸n Educativa (Forinnova), un evento promovido polos grupos grupos de investigaci贸n Mestura e GEFIL, do Departamento de Pedagox铆a e Did谩ctica da 奇趣腾讯分分彩, re煤ne m谩is de 200 membros da comunidade educativa, entre docentes, estudantes e investigadores, na Facultade de Formaci贸n do Profesorado, o escenario no que o vicerreitor de 翱谤驳补苍颈锄补肠颈贸苍 Acad茅mica e Campus de Lugo, Francisco Fraga, defendeu a necesidade de seguir a innovar no 谩mbito da formaci贸n, ao tempo que supeditou esta evoluci贸n e transformaci贸n dos procesos educativos 谩 existencia de ideas boas e brillantes m谩is que 谩 disposici贸n de recursos econ贸micos e materiais ou tecnol贸xicos.

Fraga realizou estas declaraci贸ns na sesi贸n inaugural de Forinnova, no marco dun acto no que tam茅n participaron o presidente do comit茅 organizador do simposio, Pablo C茅sar Mu帽oz Carril; a alcaldesa do Concello de Lugo, Lara M茅ndez, e a deputada provincial Ana Gonz谩lez Abelleira. As d煤as responsables pol铆ticas reco帽eceron nas s煤as respectivas intervenci贸ns a importancia do cometido que desenvolven os docentes e abundaron na necesidade de coidar ao m谩ximo a formaci贸n dos futuros mestres e mestras. 鈥淓sta premisa est谩 sobradamente cumprida no caso do Campus de Lugo da 奇趣腾讯分分彩, que ten a calidade como bandeira鈥�, dixo a alcaldesa Lara M茅ndez.

As declaraci贸ns realizadas na sesi贸n inaugural est谩n ali帽adas cos obxectivos do simposio Forinnova, un programa impulsado co obxecto de ter continuidade no tempo e coa ambici贸n de consolidarse como espazo de encontro da comunidade educativa e investigadora, as铆 como de todas as persoas e profesionais relacionados co mundo da ensino e a educaci贸n.

Programa

A catedr谩tica da Universidade da Coru帽a Mercedes Gonz谩lez Sanmamed abriu a quenda de intervenci贸ns de Foroinnova cun relatorio baixo o t铆tulo 鈥樎緾贸mo aprenden los mejores docentes? Una visi贸n desde la formaci贸n y la innovaci贸n educativa. De seguido, Emilio Veiga R铆o, responsable do Centro de Formaci贸n e Recursos da Xunta de Galicia, ofreceu a charla 鈥楢n谩lise sobre os actuais plans de Formaci贸n e proxectos de Innovaci贸n Educativa desenvolvidos nas etapas educativas non universitarias.

Unha sesi贸n sobre metodolox铆as innovadoras en Educaci贸n Superior para a formaci贸n de futuros mestres/as e profesionais da Educaci贸n, coordinada por Isabel Dans 脕lvarez, do grupo Mestura da 奇趣腾讯分分彩, e outro foro sobre accesibilidade e contidos en contornas de aprendizaxe, a cargo de Alberto de la Viuda Esteban, completaron o programa, no que tomaron parte 12 relatores especialistas na materia.

O I Simposio de Formaci贸n e Innovaci贸n Educativa xorde como un evento gratu铆to impulsado desde a 奇趣腾讯分分彩, a铆nda que na s煤a organizaci贸n tam茅n colaboran outras instituci贸ns internacionais como a Universidade Federico Henr铆quez y Carbajal (UFHEC, Rep煤blica Dominicana) e a Universidade de Playa Ancha (Chile), ademais doutras entidades e empresas de 谩mbito nacional, auton贸mico e provincial.

Ana Gonz谩lez, Francisco Fraga, Lara M茅ndez e Pablo C茅sar Mu帽oz, na apertura de Forinnova
Ana Gonz谩lez, Francisco Fraga, Lara M茅ndez e Pablo C茅sar Mu帽oz, na apertura de Forinnova
Docentes, estudantes e investigadores inscritos no I Simposio Forinnova
Docentes, estudantes e investigadores inscritos no I Simposio Forinnova
Os contidos desta p谩xina actualiz谩ronse o 27.10.2022.