Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias
Traballo do Alumno/a ECTS: 51
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 9
Clase Interactiva: 12
Total: 75
Linguas de uso
颁补蝉迟别濒谩苍, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria 惭谩蝉迟别谤 RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
F铆sica Aplicada
脕谤别补蝉:
脱辫迟颈肠补
Centro
Facultade de F铆sica
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
| 1ro curso (Si)
Na materia Dese帽o e Instrumentaci贸n 脱辫迟颈肠补 o alumno adquirir谩 os co帽ecementos necesarios no 谩mbito do dese帽o optimizado de compo帽entes 贸pticos as铆 como no do dese帽o de instrumentos 贸pticos que lle permitan desenvolverse no dese帽o de novas t茅cnicas 贸pticas de formaci贸n de imaxe, detecci贸n ou medida de propiedades 贸pticas.
RESULTADOS DA APRENDIZAXE:
- Adquirir谩 os co帽ecementos b谩sicos necesarios para o dese帽o de compo帽entes 贸pticos.
- Adquirir谩 os principios b谩sicos do dese帽o de instrumentos 贸pticos avanzados.
- Aprender谩 a simular a resposta dos sistemas 贸pticos formadores de imaxen
Teor铆a de aberracions: Aberracions de onda, aberracions de raio. Compensaci贸n de aberracions
Dese帽o de compo帽entes 贸pticos: Composici贸n de m煤ltiples superficies. Funci贸ns de M茅rito. Optimizaci贸n
Instrumentaci贸n avanzada: Tomograf铆a de coherencia 贸ptica. Microscop铆a confocal. Pinzas 贸pticas.
Simulaci贸n de imaxes xeradas por sistemas 贸pticos.
Introduction to Aberrations in Optical Imaging Systems, J. Sasian. Cambridge, 2012
Lens Design Fundamentals, R.Kingslake, R. Johnson , SPIE Press, 1978
An Introduction to Biomedical Optics, R. Splinter, A. Hooper, Taylor and Francis, 2007
Nesta materia o alumno adquirir谩 e practicar谩 unha serie de competencias b谩sicas, desexables en calquera titulaci贸n b谩sica, e competencias espec铆ficas no 谩mbito do sise帽o 贸ptico e a instrumentaci贸n.
Competencias b谩sicas e xerales
Obter capacidade de analise e sintesis.
Adquirir a capacidade de escribir textos, artigos ou informes cient铆ficos segundo os est谩ndares de publicaci贸n.
Familiarizarse coas diferentes modalidades utilizadas para a difusi贸n dos resultados e a difusi贸n do co帽ecemento en reuni贸ns cient铆ficas.
Aplicar co帽ecementos para resolver problemas complexos.
Posu铆r e comprender co帽ecementos que proporcionan unha base ou oportunidade para ser orixinais no desenvolvemento e / ou aplicaci贸n de ideas, a mi煤do nun contexto de investigaci贸n.
Que os estudantes apliquen os co帽ecementos adquiridos e a s煤a capacidade para resolver problemas en contornas novas ou desco帽ecidas dentro de contextos m谩is amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa s煤a 谩rea de estudo.
Que os estudantes sexan capaces de integrar o co帽ecemento e afrontar a complexidade de formular xu铆zos a partir de informaci贸n que, estando incompleta ou limitada, incl煤e reflexi贸ns sobre responsabilidades sociais e 茅ticas relacionadas coa aplicaci贸n dos seus co帽ecementos e xu铆zos.
Que os alumnos saiban comunicar as s煤as conclusi贸ns e os co帽ecementos e raz贸ns finais que as sustentan a p煤blicos especializados e non especializados dun xeito claro e sen ambig眉idades.
Que os estudantes te帽an as habilidades de aprendizaxe que lles permitan seguir estudando dun xeito que sexa autodirigido ou aut贸nomo.
Competencias transversais:
Capacidade para interpretar textos, documentaci贸n, informes e artigos acad茅micos en ingl茅s, linguaxe cient铆fica por excelencia.
Desenvolver a capacidade de tomar decisi贸ns responsables en situaci贸ns complexas e / ou responsables.
COMPETENCIAS ESPEC脥FICAS
CE10 - Comprender e asimilar tanto aspectos fundamentais como m谩is aplicados da F铆sica da luz e a radiaci贸n.
CE11 - Adquirir co帽ecementos e dominio das estratexias e sistemas de transmisi贸n da luz e a radiaci贸n.
A materia desenvolverase en horario de clase maxistral, empregando todos os medios audiovisuais dispo帽ibles e que fagan a materia agradable e formativa para o estudante. Entregar谩selle ao alumno todo o material b谩sico necesario para o estudo da materia. O alumno dispor谩 do horario de titor铆a correspondente
A asistencia 茅 obrigatoria no 100% das actividades presenciais do curso e aportar谩 o 60% da nota. O 40% restante conseguirase expo帽endo ou preparando obras e / ou resolvendo problemas.
Non obstante, de acordo coa normativa vixente, todos os estudantes ter谩n o dereito de facer un exame final.
Docencia Expositiva 20 h
Docencia Interactiva de Seminario 10 h
Titor铆as 1 h
Docencia total presencial 31 h
Estudo aut贸nomo ou grupo aut贸nomo 30 h
Preparaci贸n de traballos, exposici贸ns orais, problemas ou similares 14 h
Estudo total e traballo persoal do alumno 44 h
Repasar a fondo os co帽ecementos de 贸ptica geometrica.
Repasar a Optica Fisica
Para os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recollido na Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns鈥�.
Artigo 16. Realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas.
A realizaci贸n fraudulenta dalg煤n exercicio ou proba esixida na avaliaci贸n dunha materia implicar谩 a cualificaci贸n de suspenso na convocatoria correspondente, con independencia do proceso disciplinario que se poida seguir contra o alumno infractor. Considerarse fraudulenta, entre outras, a realizaci贸n de traballos plaxiados ou obtidos de fontes accesibles ao p煤blico sen reelaboraci贸n ou reinterpretaci贸n e sen citas aos autores e das fontes.
Eva Maria Acosta Plaza
- Departamento
- F铆sica Aplicada
- 脕谤别补
- 脱辫迟颈肠补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881813511
- Correo electr贸nico
- eva.acosta [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidade
Martes | |||
---|---|---|---|
17:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula 5 |
惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
17:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula 5 |
Xoves | |||
17:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula 5 |
Venres | |||
17:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula 5 |
20.05.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 5 |
27.06.2025 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 7 |