Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 9
Clase Interactiva: 12
Total: 24
Linguas de uso
Castel谩n, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria 惭谩蝉迟别谤 RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
叠辞迟谩苍颈肠补,
Produci贸n Vexetal e Proxectos de Enxe帽ar铆a
脕谤别补蝉:
叠辞迟谩苍颈肠补, Produci贸n Vexetal
Centro
Escola Polit茅cnica Superior de Enxe帽ar铆a
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
| 1ro curso (Si)
Esta materia ori茅ntase ao estudo dos compo帽entes biol贸xicos do Patrimonio Natural, centrado nas especies, os h谩bitats e os corredores ecol贸xicos, as铆 como a an谩lise dos factores de ameaza que inciden sobre ditos compo帽entes, particularmente no caso das especies ex贸ticas invasoras.
A Memoria Verificada da titulaci贸n contempla os seguintes contidos para esta materia:
- Bens e recursos naturais que constit煤en a diversidade biol贸xica.
- Factores que afectan 谩 biodiversidade.
- Criterios de catalogaci贸n e xesti贸n de especies e h谩bitats protexidos.
- Xesti贸n de corredores ecol贸xicos.
- Ameazas sobre a biodiversidade.
- Prevenci贸n e control de especies ex贸ticas invasoras.
Estes contidos desenvolveranse da cordo ao seguinte programa:
Programa te贸rico (Clases expositivas):
Ind铆case entre par茅nteses a duraci贸n estimada en horas para cada tema.
Tema 1.- Diversidade biol贸xica. Concepto, niveis (xenes, especies, ecosistemas).(1 h)
Tema 2.- Medio Natural e variabilidade bioxeogr谩fica da biodiversidade. (1 h)
Tema 3.- Presi贸ns e ameazas sobre a biodiversidade. (1 h)
Tema 4.- Catalogaci贸n de especies silvestres. (1 h)
Tema 5.- Catalogaci贸n de h谩bitats e corredores ecol贸xicos. (1 h)
Tema 6.- Retos e obxectivos na conservaci贸n da biodiversidade. (1 h)
Tema 7.- Especies ex贸ticas invasoras: problem谩tica e xesti贸n. (1 h)
Tema 8.- Instrumentos de xesti贸n da biodiversidade. (1 h)
Tema 9.- Avaliaci贸n da eficiencia das medidas de xesti贸n. (1 h)
Programa pr谩ctico (Clases interactivas):
As actividades docentes interactivas levaranse a cabo mediante a realizaci贸n unha viaxe de pr谩cticas (12 horas) que ter谩 como lugar de partida e regreso o Campus de Lugo e se desenvolver谩 en distintas 谩reas protexidas coa finalidade de analizar os seus compo帽entes biol贸xicos, especies e h谩bitats protexidos, ameazas para a s煤a conservaci贸n e instrumentos de xesti贸n. Dita viaxe. Os estudantes deber谩n de redactar un informe sobre o contido da pr谩ctica, que formar谩 parte do sistema de avaliaci贸n.
Bibliograf铆a b谩sica
BOE (2020). C贸digo de Naturaleza y Biodiversidad. Bolet铆n Oficial del Estado. Madrid.
CBD (2010). Plan Estrat茅gico para la Diversidad Biol贸gica 2011-2020. Montreal, Quebec; Convenio de Diversidad Biol贸gica.
CE (2020). EU Biodiversity Strategy for 2030. Bringing nature back into our lives. COM (2020) 380 final Brussels: Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions.
EC (2013). The Interpretation Manual of European Union Habitats - EUR28. Bruselles: European Communities. Office for official Publications of the European Communities. Nature ENV B.3
Ramsar (2006). Manual de la Convenci贸n de Ramsar: Gu铆a a la Convenci贸n sobre los Humedales (Ramsar, Ir谩n, 1971), 4a. edici贸n. Gland (Suiza). Secretar铆a de la Convenci贸n Ramsar.
Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. BOE 299, 14/12/2007.
ONU (2015). Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. New York: Naciones Unidas. Asamblea General.
Ramil Rego, P.; Rodr铆guez Guiti谩n, M.A.; Ferreiro da Costa, J.; Rubinos Rom谩n, M.; G贸mez-Orellana, L.; de N贸voa Fern谩ndez, B.; Hinojo S谩nchez, B.A.; Mart铆nez S谩nchez, S.; Cillero Castro, C.; D铆az Varela, R.A.; Rodr铆guez Gonz谩lez, P.M. & Mu帽oz Sobrino, C. (2008). Os H谩bitats de Interese Comunitario en Galicia. Fichas descritivas. Monograf铆as do IBADER - Serie Biodiversidade. Universidade de Santiago de Compostela. Lugo.
Ramil Rego, P.; Rodr铆guez Guiti谩n, M.A.; Hinojo S谩nchez, B.A.; Rodr铆guez Gonz谩lez, P.M.; Ferreiro da Costa, J.; Rubinos Rom谩n, M.; G贸mez-Orellana, L.; de N贸voa Fern谩ndez, B. ; D铆az Varela, R.A.; Mart铆nez S谩nchez, S. & Cillero Castro, C. (2008). Os H谩bitats de Interese Comunitario en Galicia. Descrici贸n e Valoraci贸n Territorial. Monograf铆as do IBADER - Serie Biodiversidade. Universidade de Santiago de Compostela. Lugo.
Ramil-Rego, P. & Crecente Maseda, R. (Coord.). (2012). Plan Director da Rede Natura 2000 de Galicia. Documento T茅cnico. Direcci贸n Xeral de Conservaci贸n da Natureza, Conselleria do Medio Rural (Xunta de Galicia) & Instittuo de Biodiversidade Agraria e Desenvolvemento Rural, IBADER (奇趣腾讯分分彩). Santiago de Compostela. 8 Vol.
Ramil-Rego, P., Vales, C. (Eds.) (2019). Especies Ex贸ticas Invasoras: situaci贸n e propostas de mitigaci贸n. Monograf铆as do Ibader, Serie Biodiversidade.
Ramil-Rego, P.; Rodr铆guez Guiti谩n, M.A.; G贸mez-Orellana, L & Ferreiro da Costa, J. (2012). Rese帽a do Patrimonio Natural e a Biodiversidade de Galicia: a帽o 2012. Monograf铆as do IBADER. Universidade de Santiago de Compostela. Lugo.
Ramil-Rego, P.,Ferreiro da Costa, J., G贸mez-Orellana, L., L贸pez Castro, H., Oreiro Rey, C., Rodr铆guez Guiti谩n, M.A. (2021). 脕谤别补s Naturales Protegidas, de las propuestas pioneras a los nuevos paradigmas en pro de la salvaguarda de la Naturaleza. Monograf铆as do Ibader, Serie Biodiversidade. Ibader. Universidade de Santiago de Compostela. Lugo.
Real Decreto 1274/2011, de 16 de septiembre, por el que se aprueba el Plan estrat茅gico del patrimonio natural y de la biodiversidad 2011-2017, en aplicaci贸n de la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. BOE. 236. 30/09/2011.
UICN (2001). 颁补迟别驳辞谤铆补s y Criterios de la Lista Roja de la UICN: Versi贸n 3.1. Comisi贸n de Supervivencia de Especies de la UICN. Gland, Switzerland and Cambridge: UICN.
Bibliograf铆a complementaria
Ba帽ares, 脕., Blanca, G., G眉emes, J., Moreno, J.C. &. Ortiz, S. (2004). Atlas y Libro Rojo de la Flora Vascular Amenazada de Espa帽a. Madrid: Ministerio de Medio Ambiente. Direcci贸n General de Conservaci贸n de la Naturaleza.
Ba帽ares, A.; Blanca, G.; G眉emes, J.; Moreno , J.C. & Ortiz, S. (2007). Atlas y Libro Rojo de la Flora Vascular Amenazada de Espa帽a. Adenda 2006. Madrid. Ministerio de Medio Ambiente. Direcci贸n General para la Biodiversidad.
Ba帽ares, A.; Blanca, G.; G眉emes, J.; Moreno, J.C. & Ortiz, S. (2008). Atlas y Libro Rojo de la Flora Vascular Amenazada de Espa帽a. Adenda 2008. Madrid. Ministerio e Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. Direcci贸n General de Medio Natural y Pol铆tica Forestal.
Ba帽ares, A.; Blanca, G.; G眉emes, J.; Moreno, J.C. & Ortiz, S. (2010). Atlas y Libro Rojo de la Flora Vascular Amenazada de Espa帽a. Adenda 2010. Madrid. Ministerio e Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. Direcci贸n General de Medio Natural y Pol铆tica Forestal.
Ba帽贸n, R. (2018). Inventario de la biodiversidad marina de Galicia, Proyecto LEMGAL. Santiago de Compostela: Conseller铆a do Mar. Xunta de Galicia.
Ferreiro da Costa, J., Ramil-Rego, P., G贸mez-Orellana, L., Rodr铆guez Guiti谩n, M.A.. (2011). Valoraci贸n de servicios ecosist茅micos en Galicia: Aplicaci贸n en las Reservas de la Biosfera. Monograf铆as do IBADER - Serie Biodiversidade. Ibader. Universidade de Santiago de Compostela. Lugo.
Moreno Saiz, J.C.; Iriondo Alegria, J.M., Mart铆nez Garc铆a, F., Mart铆nez Rodr铆guez, J. & Salazar Mend铆as, C. (2019). Atlas y Libro Rojo de la Flora Vascular Amenazada de Espa帽a. Adenda 2017. Madrid: Ministerio para la Transici贸n Ecol贸gica. Secretaria de Estado de Medio Ambiente. Direcci贸n General de Biodiversidad y Calidad Ambiental.
Ramil-Rego, P.; Rodr铆guez Guiti谩n, M. A.; Rubinos Rom谩n, M.; Ferreiro da Costa, J.; Hinojo S谩nchez, B.; Blanco L贸pez, J. M.; Sinde V谩zquez, M.; G贸mez-Orellana Rodr铆guez, L.; D铆az Varela, R.; Mart铆nez S谩nchez, S. & Mu帽oz Sobrino, C. (2005). La expresi贸n territorial de la biodiversidad. Paisajes y h谩bitats. Recursos Rurais (Serie Cursos), 2: 109-128.
Ramil-Rego, P.; Rodr铆guez Guiti谩n, M.A.; G贸mez-Orellana, L & Ferreiro da Costa, J. (2005). Rese帽a del Patrimonio Natural y la Biodiversidad de Galicia: a帽o 2005. Lugo: Monograf铆as do IBADER - Serie Biodiversidade. Universidade de Santiago de Compostela.
Ramil-Rego, P.; Rodr铆guez Guiti谩n, M.A.; G贸mez-Orellana, L & Ferreiro da Costa, J. (2012). Rese帽a do Patrimonio Natural e a Biodiversidade de Galicia: a帽o 2012. Lugo: Monograf铆as do IBADER - Serie Biodiversidade. Universidade de Santiago de Compostela.
Bibliograf铆a complementaria (en ingl茅s)
CBD (1992). Convention on Biological Diversity. New York: Naciones Unidas. Colecci贸n de Tratados de las Naciones Unidas.
Rivas-Mart铆nez, S., D铆az, T.E., Fern谩ndez-Gonz谩lez, F., Izco, J., Loidi, J., Lous茫, M. & Penas, A. (2002). Vascular plant communities of Spain and Portugal. Addenda to the Syntaxonomical checklist of 2001. Itinera Geobot. 15(1-2): 5-922.
A Memoria Verificada da titulaci贸n establece a seguinte relaci贸n de competencias para esta materia:
B谩sicas e xerais
CG05 - Capacidade para desenvolver unha perspectiva cr铆tica sobre os diferentes aspectos que condicionan o uso humano do territorio.
CG06 - Capacidade para abordar os problemas desde unha visi贸n hol铆stica que considere os efectos ambientais, sociais i econ贸micos das decisi贸ns territoriais.
CB7 - Que os estudantes saiban aplicar os co帽ecementos adquiridos e a s煤a capacidade de resoluci贸n de problemas en contornas novas ou pouco co帽ecidas dentro de contextos m谩is amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa s煤a 谩rea de estudo.
CB10 - Que os estudantes adquiran as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haber谩 de ser en gran medida autodirixido ou aut贸nomo.
Transversais
CT06 - Capacidade de traballo en equipo e liderado, en contornas cooperativas, pluridisciplinares o de alto nivel competitivo.
CT08 - Adquisici贸n de responsabilidade ambiental e social na elaboraci贸n de pol铆ticas territoriais e na implantaci贸n de plans e proxectos con incidencia territorial, as铆 como as soluci贸ns t茅cnicas adoptadas.
贰蝉辫别肠铆蹿颈肠补蝉
CE04 - Capacidade para levar a cabo procesos de an谩lise, avaliaci贸n e diagn贸stico do territorio, do medio ambiente, do urbanismo, dos usos do solo e da propiedade da terra desde un punto de vista econ贸mico, social e ambiental.
CE05 - Formaci贸n para extraer, analizar e presentar a informaci贸n necesaria para a toma de decisi贸ns na planificaci贸n e xesti贸n territorial e ambiental.
CE06 - Co帽ecemento e uso cr铆tico da terminolox铆a especializada en planificaci贸n e xesti贸n territorial e ambiental, e capacidade para a aplicaci贸n pr谩ctica dos co帽ecementos sobre planificaci贸n do territorio, en especial no 谩mbito galego.
CE07 - Preparaci贸n e redacci贸n de informes de ordenaci贸n do territorio, planeamento urban铆stico e de xesti贸n ambiental a traveso da an谩lise cr铆tica, a avaliaci贸n e s铆ntese de ideas novas e complexas.
A metodolox铆a de ensinanza consiste en clases expositivas e clases interactivas. Nas clases expositivas presentar谩se unha s铆ntese actualizada dos contidos enumerados no programa da materia facendo uso dos medios audiovisuales pertinentes e, si se considera necesario, do Campus Virtual. En determinados casos, poder谩 recomendarse aos estudantes a lectura de publicaci贸ns espec铆ficas para fomentar o debate e intercambio de opini贸ns na aula.
Nas clases interactivas realizarase unha viaxe de pr谩cticas a espazos protexidos de Galicia, orientada a co帽ecer os seus compo帽entes biol贸xicos, especies e h谩bitats protexidos, ameazas para s煤a conservaci贸n e instrumentos de xesti贸n. Dita viaxe ter谩 como lugar de partida e regreso o Campus de Lugo. Os estudantes deber谩n de entregar un informe da pr谩ctica realizada no que se resuman os principales aspectos abordados durante a s煤a realizaci贸n.
As actividades en aula e as pr谩cticas complementar谩nse coa elaboraci贸n por parte dos estudantes dun traballo individual centrado na caracterizaci贸n dos compo帽entes da biodiversidade presentes e a problem谩tica que lles afecta dentro dun espacio natural protexido.
A programaci贸n docente incl煤e a realizaci贸n de titor铆as en grupos reducidos (3 h) nas que os estudantes plantexar谩n as d煤bidas relativas a conceptos te贸ricos ou aquelas relacionadas coa elaboraci贸n dos traballos individuais.
Todas as actividades docentes programadas ter谩n car谩cter presencial, realiz谩ndose un seguimiento da asistencia e participaci贸n en cada unha delas.
Actividade formativa Horas Presencialidade
Clases expositivas. 9 100%
Clases interactivas (viaxes de pr谩cticas). 12 100%
Tutor铆as en grupos reducidos. 3 100%
Elaboraci贸n de informes e traballo individual obrigatorio. 51 0%
Cont茅mplanse tres modalidades de avaliaci贸n: a valoraci贸n da participaci贸n nas actividades programadas, a redacci贸n do informe sobre a viaxe de pr谩cticas e a elaboraci贸n do traballo individual da materia. As competencias avaliadas e o peso de cada unha das modalidades na cualificaci贸n final dos estudantes (primeira e segunda oportunidade e para os alumnos repetidores) 茅 a seguinte:
Modalidade de avaliaci贸n Competencias Peso na calificaci贸n final
Valoraci贸n da participaci贸n en clase e aproveitamento das clases pr谩cticas CG05, CG06, CB07, CB10; CT06; CE04; CE06; CE07 10%
Elaboraci贸n de informes de pr谩cticas CG05, CG06, CB07, CB10, CT08, CE04; CE05; CE06; CE07 30%
Elaboraci贸n do traballo individual obrigatorio da materia CG05, CG06, CB07, CB10; CE05; CE06 60%
Para superar a materia 茅 necesario superar as tres modalidades de avaliaci贸n descritas.
Os estudiantes que te帽an dispensa de asistencia a algunha das actividades docentes programadas por causa de traballo ou conciliaci贸n familiar, ter谩n que aterse ao dispuesto na Instrucci贸n 1/2017 da Secretar铆a Xeral. Nestes casos, para aprobar a materia 茅 obrigatoria a asistencia 谩s actividades pr谩cticas que est谩n sinaladas no horario de clases e programadas na Gu铆a Docente.
As actuaci贸ns dos profesores da materia rexeranse, particularmente nos casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas de avaliaci贸n, pola Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns, aprobada no Consello de Goberno do 15 de xu帽o de 2011 (DOG 21 de xullo de 2011) e modificada pola Resoluci贸n do 5 de abril de 2017 (DOG, 8 de maio).
Horas presenciais:
Clases expositivas: 9 horas.
Clases interactivas: 12 horas
Titor铆as: 3 horas
Total presenciais: 27 horas
Traballo persoal do alumno:
Lectura e revisi贸n dos temas para a elaboraci贸n dos traballos: 20 horas
Elaboraci贸n dos informes de pr谩cticas: 4 horas
Elaboraci贸n do traballo individual obrigatorio: 24 horas
Total horas non presenciais: 48 horas
Total horas de traballo do alumno: 75 horas
Recom茅ndase que os alumnos asistan de xeito regular 谩s clases e titor铆as e fagan un seguimento da materia no Campus Virtual, as铆 como da documentaci贸n complementaria, notificaci贸ns e cualificaci贸ns.
Recom茅ndase tam茅n o repaso diario da materia cursada, para poder integrar axeitadamente os seus contidos te贸ricos coas actividades pr谩cticas e a elaboraci贸n dos traballos individuais.
Pablo Ramil Rego
- Departamento
- 叠辞迟谩苍颈肠补
- 脕谤别补
- 叠辞迟谩苍颈肠补
- Correo electr贸nico
- ramil.rego [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
Manuel Antonio Rodriguez Guitian
- Departamento
- Produci贸n Vexetal e Proxectos de Enxe帽ar铆a
- 脕谤别补
- Produci贸n Vexetal
- Correo electr贸nico
- manuelantonio.rodriguez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 16:30-18:00 | Grupo /CLE_01 | Galego, Castel谩n | Outros |