Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Traballo do Alumno/a ECTS: 99
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 150
Linguas de uso
Castel谩n, Galego, Ingl茅s
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Enxe帽ar铆a Qu铆mica
脕谤别补蝉:
Enxe帽ar铆a Qu铆mica
Centro
Escola T茅cnica Superior de Enxe帽ar铆a
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
O obxectivo da materia "Laboratorio de Transporte de Flu铆dos e Transmisi贸n de Calor" 茅 levar 谩 pr谩ctica os co帽ecementos adquiridos nas correspondentes materias de teor铆a "Transporte de Flu铆dos" e "Transmisi贸n de Calor". A finalidade que se persegue 茅 dobre, por unha parte reforzar e fixar os co帽ecementos adquiridos nas materias te贸ricas e por outra, tomar contacto e estudar a operaci贸n de diversos equipos que o alumnado poder谩 atoparse durante a s煤a futura actividade profesional na industria qu铆mica.
As pr谩cticas a realizar incl煤en a aplicaci贸n de conceptos b谩sicos de transporte de flu铆dos e transmisi贸n de calor e a an谩lise de unidades pr谩cticas de transporte de flu铆dos e transmisi贸n de calor. Os co帽ecementos necesarios para abordar as devanditas pr谩cticas desenv贸lvense nas materias te贸ricas "Transporte de flu铆dos" e "Transmisi贸n de calor" do mesmo curso.
As pr谩cticas dispo帽ibles se incl煤en dentro dos seguintes cinco grupos:
GRUPO 1. CONCEPTOS B脕SICOS DE TRANSPORTE DE FLU脥DOS
Calibrado dun estreitamento para a medida de caudais de l铆quido
Calibrado dun estreitamento para a medida de caudais de gases
Demostraci贸n do teorema de Bernouilli
GRUPO 2. CIRCULACI脫N DE FLU脥DOS
Planta de flu铆dos
Fluxo de flu铆dos a trav茅s de leitos porosos
Leito fluidizado
Ensaio de v谩lvulas para l铆quidos
GRUPO 3. BOMBAS
Estudo de bombas centr铆fugas
Estudo dunha bomba e as s煤as compo帽entes
Bernouilli (efecto Venturi e diafragma). Bombas (curvas caracter铆sticas e cavitaci贸n)
GRUPO 4. CONCEPTOS B脕SICOS DE TRANSMISI脫N DE CALOR
Illamento t茅rmico
Conduci贸n de calor en r茅xime non estacionario: determinaci贸n de propiedades de transporte
Analox铆a el茅ctrica da conduci贸n de calor
Transferencia de calor en d煤as fases (l铆quido-vapor)
GRUPO 5. INTERCAMBIADORES DE CALOR
Estudo dun cambiador de calor (I): Dobre tubo e placas planas
Estudo dun cambiador de calor (II): Dobre tubo, carcasa e tubos, placas planas
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA:
MOTT, R.L. y UNTENER J.A. Mec谩nica de fluidos. 7陋 ed. M茅xico: Pearson Educaci贸n de M茅xico, S.A. de C.V., 2015 y ediciones anteriores. ISBN 978-607-32-3288-3. SINATURA ETSE: A113-3. Existe versi贸n libro electr贸nico (en espa帽ol) e eBook (en ingl茅s): ISBN: 9786073232890 (Editorial Pearson)
BERGMAN, LAVINE, INCROPERA y DEWITT. Incropera鈥檚 principles of Heat and Mass Transfer, 8th Edition, Ed. Wiley, 2017 y ediciones anteriores. ISBN-13: 978-1119382911. SINATURA ETSE: A115-7
BIBLIOGRAF脥A COMPLEMENTARIA:
脟ENGEL, Y.A. Transferencia de calor y masa. 3陋 ed. M茅xico: McGraw-Hill Interamericana Editores S.A., 2007. ISBN 978-970-10-6173-2. SINATURA ETSE: A114-12
COSTA NOVELLA, E. Ingenier铆a Qu铆mica. Vol. 3. Flujo de fluidos. Madrid: Alhambra, 1985. ISBN 84-205-1119-6. SINATURA ETSE: A110-1
HOLMAN, J.P. Transferencia de calor. 8陋 ed. (1陋 en espa帽ol). Madrid: McGraw-Hill, Interamericana de Espa帽a, S.A.U., 1998. ISBN 84-481-2040-X. SINATURA ETSE: A114-5
INCROPERA, F.P., DEWITT, D.P., BERGMAN, T.L. y LAVINE, A.S. Introduction to heat transfer. 5陋 ed. USA: John Wiley & Sons, 2007. ISBN 978-0-471-45727-5. SINATURA ETSE: A114-9
KREITH, F., BOHN, M.S. Principios de transferencia de calor. 6陋 ed. Madrid: Thomson, 2002. ISBN 84-9732-061-1. SINATURA ETSE: A114-3
LEVENSPIEL, O. Flujo de fluidos e intercambio de calor. Barcelona: Revert茅, S.A., 1993. ISBN 84-291-7968-2. SINATURA ETSE: A113-2
PERRY, R.H., GREEN D.N. Y MALONEY J.O. Perry manual del ingeniero qu铆mico. 7陋 ed., 4陋 ed. en espa帽ol, Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de Espa帽a, S.A.U., 2001 y anteriores. ISBN 84-481-3008-1. SINATURA ETSE: 100-3
WHITE, F.M. Mec谩nica de fluidos. 6陋 ed. Madrid: Mc Graw Hill/Interamericana de Espa帽a, S.A.U., 2008 y anteriores. ISBN 978-84-481-6603-8. SINATURA ETSE: A113-1
WILKES, J.O. Fluid Mechanics for chemical engineers. London: Prentice Hall PTR, 1999. ISBN 0-13-739897-2. SINATURA ETSE: 113-13
Competencias espec铆ficas
CI.1. Co帽ecementos de termodin谩mica aplicada e transmisi贸n de calor. Principios b谩sicos e a s煤a aplicaci贸n 谩 resoluci贸n de problemas de enxe帽ar铆a.
CI.2. Co帽ecementos dos principios b谩sicos da mec谩nica de flu铆dos e a s煤a aplicaci贸n 谩 resoluci贸n de problemas no campo da enxe帽ar铆a. C谩lculo de canalizaci贸ns, canles e sistemas de flu铆dos.
CQ.3.2 Capacidade para o dese帽o e xesti贸n de procedementos de experimentaci贸n aplicada especialmente para: Sistemas con fluxo de flu铆dos e transmisi贸n de calor
Competencias xerais
CG.4 Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisi贸ns, creatividade, razoamento cr铆tico e de comunicar e transmitir co帽ecementos, habilidades e destrezas no campo da enxe帽ar铆a qu铆mica industrial.
CG.5 Co帽ecementos para a realizaci贸n de medici贸ns, c谩lculos, valoraci贸ns, taxaci贸ns, peritaci贸ns, estudos, informes, plans de labores e outros traballos an谩logos.
Competencias transversais
CT.1 Capacidade de an谩lise e s铆ntese
CT.2 Capacidade de organizar e planificar
CT.5 Capacidade de xesti贸n da informaci贸n
CT.8 Traballo en equipo
CT.13 Capacidade de aplicar os co帽ecementos na pr谩ctica
Por tratarse dunha materia experimental, a metodolox铆a a seguir para o seu desenvolvemento adecuarase a iso. Tal e como se indica no apartado "Tempo de estudo e traballo persoal", as actividades formativas incl煤en: pr谩cticas de laboratorio, titor铆as individualizadas e exame e revisi贸n, que requiren unha dedicaci贸n por parte do alumnado distribu铆da en horas presenciais e horas de traballo persoal para preparar as diferentes actividades encomendadas e o exame.
As sesi贸ns pr谩cticas comezar谩n cunha sesi贸n conxunta do grupo na que o/a profesor/a expor谩 unha serie de cuesti贸ns b谩sicas sobre o desenvolvemento da materia:
* Constituci贸n dos equipos de traballo (2 alumnos por grupo e s贸 excepcionalmente 3 alumnos por grupo).
* Cada equipo far谩 un m铆nimo de 4 pr谩cticas (preferentemente 2 sobre transporte de flu铆dos e 2 sobre transmisi贸n de calor).
* Directrices b谩sicas acerca do traballo no laboratorio (horario, normas, cuesti贸ns de seguridade, traballo en grupo, etc.).
* Indicaci贸ns para a elaboraci贸n das follas de c谩lculo Excel, da libreta de laboratorio e da memoria de pr谩cticas.
* Indicaci贸ns sobre a avaliaci贸n da materia.
* Presentaci贸n das plataformas virtuais (Moodle) nas que se incluir谩n ademais dos gui贸ns de pr谩cticas, normativa de seguridade e datas de entrega da libreta, follas de c谩lculo e memoria de pr谩cticas, todos os aspectos sobre a materia previamente mencionados para que queden a disposici贸n do alumnado. As devanditas plataformas ademais poder谩n ser utilizadas como v铆a de comunicaci贸n profesorado-alumnado.
As pr谩cticas de laboratorio asignadas a cada equipo desenvolveranse nunha serie de etapas que incl煤en: preparaci贸n dos conceptos te贸ricos necesarios para o desenvolvemento da pr谩ctica para o que ter谩n que acudir 谩 bibliograf铆a, notas de clase, p谩xinas web, etc. Neste punto o profesorado valorar谩 se o alumnado disp贸n dos co帽ecementos necesarios para abordar a parte experimental da pr谩ctica e se te帽en claro o obxectivo da mesma. Tras a parte experimental, o alumnado realizar谩 o tratamento dos datos obtidos para o que se utilizar谩 a folla de c谩lculo.
As competencias a desenvolver nas sesi贸n pr谩cticas de laboratorio son as seguintes: CI1, CI2, CT1, CT5, CT8, CT13.
As competencias a desenvolver na memoria son: CG4, CG5, CT1, CT5, CT8, CT13.
As competencias a desenvolver nas titor铆as son: CQ.3.2, CG4, CG5, CT1, CT2, CT5, CT13.
A distribuci贸n da cualificaci贸n ser谩 a seguinte:
* Libreta de laboratorio: 10%
* Follas de c谩lculo Excel: 20%
* Memoria de pr谩cticas: 20%
* Exame: 35%
* Traballo no laboratorio: 10%
* Informe do profesor: 5%
A libreta de laboratorio, que ser谩 煤nica por equipo, 茅 responsabilidade de todos os membros do mesmo e conter谩 os datos, anotaci贸ns e incidencias observadas no laboratorio. Deber谩 redactarse con criterios de claridade, limpeza e redacci贸n cient铆fica. A s煤a entrega realizarase o d铆a lectivo seguinte trala finalizaci贸n do per铆odo de pr谩cticas.
Elaborarase unha folla de c谩lculo por cada pr谩ctica que conter谩 os datos experimentais, os c谩lculos realizados e as representaci贸ns gr谩ficas da pr谩ctica. A s煤a entrega realizarase dentro dos tres d铆as naturais despois da finalizaci贸n da pr谩ctica correspondente.
Cada equipo entregar谩 unha memoria con d煤as pr谩cticas realizadas no laboratorio. A memoria deber谩 seguir as instruci贸ns proporcionadas para a elaboraci贸n de informes de pr谩cticas. A s煤a entrega realizarase dentro dos 15 d铆as naturais seguintes 谩 finalizaci贸n da segunda pr谩ctica a inclu铆r na memoria.
Realizarase un exame de preguntas cortas na data indicada no calendario de exames do Grao en Enxe帽ar铆a Qu铆mica.
O informe do profesor servir谩 para avaliar a actividade do alumnado no laboratorio e incluir谩 aspectos como puntualidade, calidade da preparaci贸n da pr谩ctica antes do inicio da mesma, calidade do traballo do laboratorio en canto a orden e limpeza, aproveitamento do tempo no laboratorio, calidade dos resultados obtidos, etc.
As competencias ser谩n avaliadas segundo se indica a continuaci贸n:
Libreta de laboratorio: CQ.3.2, CG.4, CG.5, CT.1, CT.2.
Follas de c谩lculo Excel: CI.1, CI.2, CG.4, CG.5, CT.1, CT.2.
Memoria de pr谩cticas: CG.4, CG.5, CT.1, CT.5, CT.8, CT.13.
Exame: CI.1, CI.2, CT.1, CT.5, CT.13.
Informe do profesor: CQ.3.2, CG.4, CG.5, CT.1, CT.2, CT.5, CT.8, CT.13.
O alumnado debe obter unha nota m铆nima de 3 (sobre 10) en cada unha das partes avaliables (excepto no informe do profesor). No caso de que non consiga este m铆nimo, poder谩 recuperalo na segunda oportunidade.
No caso de non superar a materia na primeira oportunidade, e tendo realizadas as pr谩cticas de laboratorio, na segunda oportunidade o alumnado ter谩 a opci贸n de recuperar a parte da materia que non te帽a superada.
Para os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recollido na Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns.
ECTS: 6 (150 h).
Total de horas presenciais no laboratorio 51.
Exame, revisi贸n e titor铆as: 7
Total de horas de traballo persoal: 92.
脡 moi importante ter superado as materias previas de 2潞 curso (1潞 semestre) "Transporte de flu铆dos" e "Termodin谩mica aplicada 谩 Enxe帽ar铆a Qu铆mica" e cursar a materia "Transmisi贸n de Calor" que se imparte simultaneamente con esta no 2潞 semestre.
* A docencia impartirase en castel谩n ou galego.
*O alumnado acudir谩 provisto de bata de laboratorio e lentes de seguridade.
* En relaci贸n 谩 seguridade e prevenci贸n de riscos laborais para cada unha das pr谩cticas, o alumnado disp贸n dun manual b谩sico de funcionamento no que se reflicten os aspectos m谩is relevantes.
* A admisi贸n e permanencia do alumnado matriculado no laboratorio de pr谩cticas require que estes co帽ezan e cumpran as normas inclu铆das no Protocolo de formaci贸n b谩sica en materia de seguridade para espazos experimentais da Escola T茅cnica Superior de Enxe帽ar铆a, dispo帽ible no apartado de seguridade da s煤a web ao que se pode acceder do seguinte xeito:
1. Accede 谩 t煤a intranet.
2. Entra en Documentaci贸n/Seguridade/Formaci贸n.
3. Preme en "Protocolo de formaci贸n b谩sica en materia de seguridade para espazos experimentais鈥�.
*Ademais, distribuiranse e asinaranse os documentos pertinentes de recepci贸n de informaci贸n relativa 谩 seguridade ao inicio da primeira sesi贸n de pr谩cticas.
Maria Sonia Freire Leira
- Departamento
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 脕谤别补
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881816758
- Correo electr贸nico
- mariasonia.freire [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Profesor Contratado/a Doutor
Maria Amaya Franco Uria
Coordinador/a- Departamento
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 脕谤别补
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881816777
- Correo electr贸nico
- amaya.franco [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
Adrian Sanchez Fernandez
- Departamento
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 脕谤别补
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- Correo electr贸nico
- adriansanchez.fernandez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Investigador/a: Ram贸n y Cajal
Alberte Regueira Lopez
- Departamento
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 脕谤别补
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- Correo electr贸nico
- alberte.regueira [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Profesor Axudante Doutor LOU
Brais V谩zquez V谩zquez
- Departamento
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 脕谤别补
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- Correo electr贸nico
- braisvazquez.vazquez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Predoutoral 奇趣腾讯分分彩
Carlota Vijande 脕lvarez De Linera
- Departamento
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- 脕谤别补
- Enxe帽ar铆a Qu铆mica
- Correo electr贸nico
- carlota.alvarezdelinera [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Predoutoral Xunta
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 09:00-13:00 | Grupo /CLIL_01 | Castel谩n, Galego | LB 1 |
| 惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
| 09:00-13:00 | Grupo /CLIL_01 | Galego, Castel谩n | LB 1 |
| Xoves | |||
| 09:00-13:00 | Grupo /CLIL_01 | Galego, Castel谩n | LB 1 |
| Venres | |||
| 09:00-13:00 | Grupo /CLIL_01 | Castel谩n, Galego | LB 1 |
| 04.06.2025 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_02 | Aula A1 |
| 04.06.2025 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_01 | Aula A1 |
| 04.06.2025 09:15-14:00 | Grupo /CLIL_03_ingl茅s | Aula A1 |
| 08.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_03_ingl茅s | Aula A2 |
| 08.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_02 | Aula A2 |
| 08.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLIL_01 | Aula A2 |