Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 4.5
Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Titor铆as: 1
Clase Expositiva: 26
Clase Interactiva: 14
Total: 41
Linguas de uso
Castel谩n, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Edafolox铆a e Qu铆mica Agr铆cola
脕谤别补蝉:
Edafolox铆a e Qu铆mica Agr铆cola
Centro
Facultade de Biolox铆a
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
Co帽ecer e saber aplicar os principais indicadores para avaliar a calidade dos solos.
Comprender e saber identificar os principais procesos de degradaci贸n de solos.
Co帽ecer as pr谩cticas de xesti贸n que permitan a conservaci贸n dos ecosistemas.
Programa de clases expositivas (26 h)
I. FUNCI脫NS, USOS E CALIDADE DO SOLO (5 h)
Funci贸ns ambientais e servizos ecosist茅micos dos solos. Usos humanos do solo. Calidade e sa煤de dos solos: definici贸n, conceptos e indicadores. M茅todos de avaliaci贸n da calidade e a sa煤de do solo. O marco europeo da sa煤de do solo.
II. APTITUDE PARA USO AGR脥COLA E FERTILIDADE (6 h)
O solo e a produci贸n vexetal. Aptitude agr铆cola do solo: factores de produci贸n e fertilidade. Avaliaci贸n xeral de terras: metodolox铆a e exemplos. M茅todos de avaliaci贸n da aptitude agr铆cola. Pr谩cticas agr铆colas: labranza, correcci贸n, rego.
III. DEGRADACI脫N DOS SOLOS (6 h)
Impacto das actividades humanas sobre os solos: agricultura e gandeir铆a, minar铆a e industria, urbanizaci贸n. Procesos de degradaci贸n e contaminaci贸n de solos. Propiedades dos solos degradados.
IV. MANEXO SOSTIBLE E CONSERVACI脫N DO SOLO (6 h)
Modificaci贸n das propiedades do solo para a s煤a conservaci贸n. Xesti贸n da vexetaci贸n: medidas agron贸micas. Xesti贸n da auga: m茅todos mec谩nicos. Loita contra a erosi贸n e贸lica. A agricultura de conservaci贸n.
V. RESTAURACI脫N DE SOLOS DEGRADADOS (3 h)
Principios xerais. T茅cnicas de tratamento de solos contaminados. Bioremediaci贸n e fitoremediaci贸n. Materia org谩nica, reciclaxe de residuos e restauraci贸n.
Programa de clases interactivas (14 h)
Seminarios (6 h)
- Avaliaci贸n da calidade do solo mediante o sistema Cornell (2 h)
- Avaliaci贸n da aptitude agr铆cola de solos mediante o sistema USDA-LCC (2 h)
- Avaliaci贸n da vulnerabilidade 谩 erosi贸n mediante o c谩lculo do factor k da RUSLE (2 h)
Pr谩ctica de campo (4 h)
Realizaci贸n de medidas para a avaliaci贸n da calidade do solo en campo: avaliaci贸n visual, permeabilidade, compactaci贸n.
Pr谩ctica de laboratorio (4 h)
Determinaci贸n de propiedades f铆sicas de solos: estabilidade de agregados.
Titor铆as (1 h)
Resoluci贸n de d煤bidas sobre calquera aspecto da materia.
Bibliograf铆a b谩sica
鈥� L贸pez Bellido, L., 2021. La salud del suelo. Editorial Acribia, Madrid. Biblioteca de Farmacia, AA1.
鈥� Morgan, R.P.C., 1996. Erosi贸n y conservaci贸n del suelo. Ediciones Mundi-Prensa, Madrid. Biblioteca de Farmacia, TS-347.
鈥� De la Rosa, D., 2008. Evaluaci贸n agro-ecol贸gica de suelos. Ediciones Mundi-Prensa, Madrid. Biblioteca de Biolox铆a, TG-684.
Bibliograf铆a complementaria
鈥� Fournier, F., 1975. Conservaci贸n de suelos. Ediciones Mundi-Prensa, Madrid. Biblioteca de Famacia, TS-30.
鈥� Marshall, T.J., Holmes, J.W., Rose, C.W., 1996. Soil Physics. 3rd ed. Cambridge University Press, Cambridge. Biblioteca de Famacia, TS-434.
鈥� Mirsal, I., 2008. Soil Pollution: Origin, Monitoring and Remediation. Springer Berlin, Heidelberg. Biblioteca de Biolox铆a, TS-266.
鈥� Porta Casanellas, J., L贸pez-Acevedo, M., Poch Claret, R., 2019. Edafolog铆a: uso y protecci贸n de suelos. 4陋 ed. Madrid: Mundiprensa. Biblioteca de Farmacia, A-TS-14G.
颁辞帽别肠别尘别苍迟辞蝉/肠辞苍迟颈诲辞蝉:
Con01, Con11
Habilidades/destrezas:
H/D01, H/D02, H/D03, H/D06, H/D07, H/D08
Competencias:
Comp01, Comp03, Comp04, Comp05, Comp06
Clases expositivas, de tipo maxistral, nas que o docente explicar谩 os conceptos propios da materia con apoio de medios audiovisuais e inform谩ticos; pode ter formatos diferentes (teor铆a, problemas e/ou exemplos xerais), promovendo a participaci贸n do alumnado. A asistencia 谩s clases expositivas non 茅 obrigatoria.
Clases interactivas de seminario en grupos reducidos, nas que se propo帽en e resolven aplicaci贸ns da teor铆a, real铆zanse exercicios, problemas, simulaci贸ns de casos, etc. Requiren participaci贸n activa do alumnado. A asistencia aos seminarios non 茅 obrigatoria.
Clases interactivas de laboratorio e de campo, nas que o alumnado, seguindo os protocolos preparados a tal efecto, manexar谩 os equipos apropiados e resolver谩 cuesti贸ns pr谩cticas. A asistencia 谩 totalidade das clases de laboratorio e campo 茅 obrigatoria.
Titor铆as (en grupo reducido) para aclarar d煤bidas, proporcionar informaci贸n ou orientar o alumnado, as铆 como para co帽ecer o progreso na adquisici贸n de competencias. A asistencia non 茅 obrigatoria.
Avaliaci贸n continua: A avaliaci贸n continua farase por medio de probas orais e/ou escritas, entrega ou presentaci贸n de traballos, asistencia e participaci贸n na aula, titor铆as e supor谩 o 50% da cualificaci贸n final. Resultados de aprendizaxe: H/D01, H/D02, H/D03, H/D06, H/D07, H/D08, Comp01, Comp02, Comp03, Comp04, Comp05, Comp06
Exame final: complementario 谩 avaliaci贸n continua, incluir谩 todos os contidos impartidos na materia e supor谩 o 50% da cualificaci贸n final. Resultados de aprendizaxe: Con01, Con02, H/D03, H/D06, H/D08, Comp01, Comp02, Comp03
Criterios xerais
A cualificaci贸n final ser谩 a suma das puntuaci贸ns da avaliaci贸n continua e o exame final.
Para superar a materia, tanto na 1陋 oportunidade como na 2陋 oportunidade, ser谩 obrigatorio ter realizadas as actividades correspondentes 谩 avaliaci贸n continua acadando unha puntuaci贸n de polo menos 1/3 do seu valor. Se non se acada unha cualificaci贸n m铆nima no exame final (un 40% do seu valor) a nota final ser谩 a desta proba.
No caso de alumnado ao que se lles te帽a concedido dispensa de asistencia a clase, a avaliaci贸n realizarase mediante un exame sobre os contidos do programa (60% da cualificaci贸n final) e un exame pr谩ctico (40% da cualificaci贸n final).
O alumnado repetidor poder谩 optar por realizar as mesmas tarefas que o que cursa a materia por primeira vez ou realizar un exame final sobre os contidos te贸ricos (60% da cualificaci贸n final) e pr谩cticos (40% da cualificaci贸n final) da materia.
4,5 ECTS: 112,5h
Traballo presencial: 43h
- Docencia te贸rica en aula: 26h
- Seminarios: 6h
- Pr谩ctica de campo: 5h
- Pr谩ctica de laboratorio: 3h
- Titor铆as: 1h
- Exame: 2h
Traballo persoal (estudo individual, cuestionarios e actividades propostas): 69,5h
Esta materia require co帽ecementos previos da materia Edafolox铆a (primeiro semestre).
Asistencia 谩s clases expositivas de forma habitual; asistencia e participaci贸n en clases interactivas; utilizaci贸n dos recursos dispo帽ibles na plataforma virtual; consulta da bibliograf铆a e realizaci贸n das actividades complementarias suxeridas; distribu铆r o traballo persoal ao longo do semestre; asistencia a titor铆as para resolver as dificultades.
Utilizarase a aula virtual da materia (Campus Virtual-Moodle) como ferramenta de comunicaci贸n co alumnado, ofrec茅ndolle informaci贸n da programaci贸n docente e materiais complementarios para o estudo da materia.
Canles de comunicaci贸n directa co profesorado a trav茅s do Campus Virtual e do correo electr贸nico institucional.
Remigio Paradelo Nu帽ez
Coordinador/a- Departamento
- Edafolox铆a e Qu铆mica Agr铆cola
- 脕谤别补
- Edafolox铆a e Qu铆mica Agr铆cola
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815042
- Correo electr贸nico
- remigio.paradelo.nunez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 12:00-13:00 | Grupo /CLE_01 | Galego | Aula 06. Diane Fosey e Jane Goodall |
| Venres | |||
| 13:00-14:00 | Grupo /CLIS_01 | Galego | Aula 06. Diane Fosey e Jane Goodall |
| 02.06.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 08. Louis Pasteur |
| 03.07.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 04: James Watson e Francis Crick |