Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Traballo do Alumno/a ECTS: 99
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 150
Linguas de uso
颁补蝉迟别濒谩苍, Galego, Ingl茅s
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Qu铆mica F铆sica
脕谤别补蝉:
Qu铆mica F铆sica
Centro
Facultade de Qu铆mica
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
Tras completar satisfactoriamente esta materia, o alumnado debe ser capaz de:
鈥� Comprender e utilizar os conceptos relacionados coa 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补, a teor铆a mecanocu谩ntica que a sustenta e as principais t茅cnicas espectrosc贸picas utilizadas na Qu铆mica.
鈥� Comprender os aspectos cualitativos e cuantitativos dos problemas espectrosc贸picos e desenvolver a capacidade de resolvelos mediante t茅cnicas num茅ricas e computacionais.
鈥� Manexar instrumentaci贸n espectrosc贸pica e interpretar os datos procedentes de observaci贸ns e medidas no laboratorio de espectroscop铆a aplicando a mec谩nica cu谩ntica.
DESCRITORES DA MATERIA NO PLAN DE ESTUDOS
A interacci贸n entre a radiaci贸n electromagn茅tica e a materia. 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补s de absorci贸n, de emisi贸n e de dispersi贸n Raman. 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补 de resonancia magn茅tica de esp铆n. Laboratorio de experimentaci贸n con especial 茅nfase na aplicaci贸n das t茅cnicas espectrosc贸picas ao estudo de sistemas de interese qu铆mico-f铆sico.
TEMARIO
1. Introduci贸n 谩 espectroscop铆a
Introduci贸n. Absorci贸n e emisi贸n de radiaci贸n. Transici贸ns e espectros. T茅cnicas experimentais. Niveis de enerx铆a molecular. Momento de transici贸n e regras de selecci贸n. Intensidade das li帽as espectrais. Poboaci贸n dos niveis de enerx铆a: a distribuci贸n de Boltzmann. Lei de Beer-Lambert.
2. Vibraci贸n molecular. Espectros vibracionais de absorci贸n e emisi贸n
Vibraci贸n de mol茅culas diat贸micas: modelos de oscilador harm贸nico e anharm贸nico. Transici贸ns vibracionais de absorci贸n e emisi贸n. 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补 vibracional de absorci贸n. Vibraci贸n de mol茅culas poliat贸micas. Modos normais de vibraci贸n. Regras de selecci贸n. Espectros de infravermello de mol茅culas poliat贸micas.
3. Rotaci贸n molecular. Espectros rotacionais de absorci贸n e emisi贸n. Estrutura rotacional dos espectros vibracionais
Rotores moleculares. Momentos de inercia e niveis de enerx铆a rotacional de mol茅culas lineais. Transici贸ns rotacionais de absorci贸n e emisi贸n. 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补 de microondas. Niveis de enerx铆a de vibraci贸n-rotaci贸n de mol茅culas diat贸micas. Espectros de absorci贸n de vibraci贸n-rotaci贸n.
4. Espectros Raman vibracionais e rotacionais
Dispersi贸n de radiaci贸n (Rayleigh e Raman). 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补 Raman. Espectros Raman vibracionais de mol茅culas diat贸micas. Espectros Raman vibracionais de mol茅culas poliat贸micas. Espectros Raman rotacionais de mol茅culas diat贸micas. Aplicaci贸ns da espectroscop铆a Raman.
5. Transici贸ns electr贸nicas
Espectros electr贸nicos at贸micos. Espectros electr贸nicos de mol茅culas diat贸micas. Estrutura vibracional dos espectros electr贸nicos. Factores de Franck-Condon. Espectros electr贸nicos de mol茅culas poliat贸micas. Fluorescencia e fosforescencia. Mol茅culas en estado electr贸nico excitado e Fotoqu铆mica. O l谩ser.
6. Resonancia magn茅tica
Niveis de enerx铆a de esp铆n nuclear e electr贸nico nun campo magn茅tico. 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补s de resonancia magn茅tica. Resonancia magn茅tica nuclear. O desprazamento qu铆mico. Estrutura fina dos espectros.
PROGRAMA DE PR脕CTICAS
Pr谩ctica 1. Espectros electr贸nicos de absorci贸n de colorantes cian铆nicos. Interpretaci贸n mediante o modelo de orbital molecular de electr贸n libre e determinaci贸n de distancias de enlace.
Pr谩ctica 2. Espectros vibracionais de infravermello e Raman. Modos normais de vibraci贸n.
Pr谩ctica 3. Espectros de fluorescencia. Influencia da lonxitude de onda de excitaci贸n e determinaci贸n de niveis de enerx铆a vibr贸nicos.
LIBROS DE TEXTO B脕SICOS RECOMENDADOS
鈥� P. Atkins, J. de Paula e J. Keeler, Physical Chemistry, Oxford Univ. Press, Oxford, 12陋 ed., 2022. Traduci贸n ao castel谩n dunha edici贸n anterior deste libro: Qu铆mica F铆sica, Editorial M茅dica Panamericana, Buenos Aires, 8陋 ed., 2008.
鈥� C. N. Banwell e E. M. McCash, Fundamentals of Molecular Spectroscopy, McGraw-Hill, London, 4陋 ed., 1994. Traduci贸n ao castel谩n dunha edici贸n anterior deste libro: C. N. Banwell, Fundamentos de espectroscop铆a molecular, Ediciones del Castillo, Madrid, 1977.
鈥. Burrows, J. Holman e outros, Chemistry3: Introducing Inorganic, Organic, and Physical Chemistry, Oxford Univ. Press, Oxford, 4陋 ed., 2021. Secci贸n de recursos en aberto de unha edici贸n anterior na web da editorial, con cuestionarios de autoavaliaci贸n e resumos de cada cap铆tulo:
鈥� Chemistry LibreTexts. University of California Davis. Spectroscopy,
LIBROS DE TEXTO DE QU脥MICA F脥SICA COMPLEMENTARIOS
鈥� H. Kuhn, H.-D. F枚rsterling e D. H. Waldeck, Principles of Physical Chemistry, Wiley, Hoboken, New Jersey, 2陋 ed., 2009. Traduci贸n ao castel谩n: Principios de fisicoqu铆mica, Cengage Learning, M茅xico, 2012.
鈥� T. Engel e P. Reid, Physical Chemistry, Pearson, Boston, 3陋 ed., 2013. Est谩 traducida ao castel谩n unha edici贸n anterior deste libro, Qu铆mica F铆sica, Pearson Educaci贸n, Madrid, 2012.
鈥� G. M. Barrow, Physical Chemistry, McGraw-Hill, New York, 6陋 ed., 1996. Est谩n traducidas ao castel谩n varias edici贸ns anteriores deste libro (Qu铆mica F铆sica, editorial Revert茅, Barcelona).
鈥� K. W. Kolasinski, Physical Chemistry: How chemistry works, John Wiley & Sons, Chichester, 2017.
鈥� M. D铆az Pe帽a e A. Roig Muntaner, Qu铆mica F铆sica, Alhambra, Madrid, 2陋 ed., 1985, Vol. 1.
鈥� G. W. Castellan, Fisicoqu铆mica, Addison Wesley Longman, M茅xico, 2陋 ed., 1998.
鈥� K. J. Laidler, J. H. Meiser e B. C. Sanctuary, Physical Chemistry, Houghton Mifflin Company, Boston, 4陋 ed., 2003. Est谩 traducida ao castel谩n unha edici贸n anterior deste libro: K. J. Laidler e J. H. Meiser, Fisicoqu铆mica, Compa帽铆a Editorial Continental, M茅xico, 1997.
LIBROS DE PROBLEMAS
鈥� L. Carballeira Oca帽a e I. 笔茅rez Juste, Problemas de 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补 Molecular, Netbiblo, Oleiros (Coru帽a), 2008.
鈥� P. Bolgar e outros, Student Solutions Manual to accompany Atkins' Physical Chemistry, Oxford University Press, Oxford, 11陋 ed., 2018. Hai versi贸ns de edici贸ns anteriores por outros autores.
鈥� J. Bertr谩n Rusca e J. N煤帽ez Delgado, Problemas de Qu铆mica F铆sica, Delta, Madrid, 2013.
鈥� I. N. Levine, Problemas de Fisicoqu铆mica, Schaum (McGraw-Hill), Madrid, 2005.
鈥� I. N. Levine, Student Solutions Manual to accompany Physical Chemistry, McGraw-Hill, Boston, 6陋 ed., 2009.
鈥� J. M. 笔茅rez Mart铆nez, A. L. Esteban Elum e M. P. Galache Pay谩, Problemas resueltos de Qu铆mica Cu谩ntica y 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补 Molecular, Univ. de Alicante, Alicante, 2001.
LIBROS DE ESPECTROSCOP脥A COMPLEMENTARIOS
鈥� J. M. Hollas, Basic Atomic and Molecular Spectroscopy, Tutorial Chemistry Texts, Royal Society of Chemistry, 2002.
鈥� R. Chang, Principios b谩sicos de espectroscop铆a, Editorial AC, Madrid, 1983.
A serie 鈥淥xford Chemistry Primers鈥�, da Oxford University Press, ten varios libros de introduci贸n a diversos aspectos da 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补:
鈥� J. M. Brown, Molecular Spectroscopy, 1998.
鈥� S. Duckety e B. Gilbert, Foundations of Spectroscopy, 2000.
Entre as COMPETENCIAS XERAIS que desenvolve o Grao en Qu铆mica, o estudantado adquire nesta materia parcialmente as seguintes:
CX2. Que sexan capaces de reunir e interpretar datos, informaci贸n e resultados relevantes, obter conclusi贸ns e emitir informes razoados en problemas cient铆ficos, tecnol贸xicos ou doutros 谩mbitos que requiran o uso de co帽ecementos da Qu铆mica.
CX3. Que poidan aplicar tanto os co帽ecementos te贸rico-pr谩cticos adquiridos como a capacidade de an谩lise e de abstracci贸n na definici贸n e formulaci贸n de problemas e na procura das s煤as soluci贸ns tanto en contextos acad茅micos como profesionais.
CX4. Que te帽an capacidade de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, co帽ecementos, procedementos, resultados e ideas en Qu铆mica tanto a un p煤blico especializado como non especializado.
CX5. Que sexan capaces de estudar e aprender de forma aut贸noma, con organizaci贸n de tempo e recursos, novos co帽ecementos e t茅cnicas en calquera disciplina cient铆fica ou tecnol贸xica.
As actividades que se levan a cabo nesta materia desenvolven as seguintes COMPETENCIAS TRANSVERSAIS:
CT1. Adquirir capacidade de an谩lise e s铆ntese.
CT4. Ser capaz de resolver problemas.
O traballo nesta materia desenvolve no estudantado do Grao en Qu铆mica as seguintes COMPETENCIAS ESPEC脥FICAS:
CE13. Ser capaz de demostrar o co帽ecemento e comprensi贸n dos feitos esenciais, conceptos, principios e teor铆as relacionadas coas 谩reas da Qu铆mica.
CE14. Ser capaz de resolver problemas cualitativos e cuantitativos segundo modelos previamente desenvolvidos.
CE19. Adquirir destreza no manexo de instrumentaci贸n qu铆mica est谩ndar como a que se utiliza para investigaci贸ns estruturais e separaci贸ns.
CE20. Ser capaz de interpretar datos procedentes de observaci贸ns e medidas no laboratorio en termos da s煤a significaci贸n e das teor铆as que a sustentan.
Nesta materia impartiranse clases de diferente tipo:
鈥� Clases en grupo grande
Combinaranse as explicaci贸ns do profesorado coa realizaci贸n de exercicios polo alumnado.
鈥� Clases interactivas en grupo reducido
Clases pr谩cticas onde se resolver谩n problemas, exercicios ou aplicaci贸ns da materia.
鈥� Titor铆as en grupo reducido
Utilizaranse estas clases para facilitar que o alumnado adquira unha visi贸n xeral da materia.
鈥� Clases pr谩cticas de laboratorio en grupo moi reducido
As actividades que se realizar谩n nestas clases est谩n dirixidas a que o alumnado adquira as habilidades propias dun laboratorio de 贰蝉辫别肠迟谤辞蝉肠辞辫铆补, inclu铆ndo a realizaci贸n de espectros, a s煤a interpretaci贸n segundo modelos fisicoqu铆micos e a presentaci贸n dos resultados obtidos e as conclusi贸ns alcanzadas en forma cient铆fica rigorosa. A asistencia a estas clases 茅 obrigatoria.
Estar谩 dispo帽ible no campus virtual todo o material docente: informaci贸n xeral sobre a materia, resumos de teor铆a, bolet铆ns de problemas, manual de laboratorio, exames de anos anteriores, etc.
O profesorado atender谩 as consultas do alumnado no horario de titor铆as semanais que se publica a principio de curso na p谩xina web da universidade e no campus virtual.
O sistema de avaliaci贸n desta materia ser谩 igual na primeira e na segunda oportunidade. A cualificaci贸n levarase a cabo mediante avaliaci贸n continua e a realizaci贸n dun exame final. A cualificaci贸n final obtida non ser谩 inferior 谩 do exame final nin 谩 obtida ponder谩ndoa coa avaliaci贸n continua, d谩ndolle a esta un peso do 40 %. Para aprobar a materia requ铆rese obter a cualificaci贸n de Apto nas pr谩cticas de laboratorio.
O exame final incluir谩 cuesti贸ns te贸ricas e conceptuais (4 puntos), problemas (4 puntos) e cuesti贸ns relativas 谩s pr谩cticas de laboratorio (2 puntos).
Na avaliaci贸n continua valorarase o traballo persoal do estudantado ao longo do curso a trav茅s de exercicios ou cuestionarios (80 %) e das actividades realizadas nas pr谩cticas de laboratorio (20 %).
Para obter a cualificaci贸n de Apto nas pr谩cticas requ铆rese:
鈥� Asistir a todas as pr谩cticas programadas. A persoa que por causa xustificada non poida asistir 谩s pr谩cticas na data prevista haber谩 de recuperalas de acordo co profesorado e dentro do horario previsto para a materia.
鈥� Realizar as pr谩cticas de forma correcta e entregar no campus virtual os documentos de an谩lise solicitados no prazo requirido.
As alumnas ou alumnos que conseguiran a cualificaci贸n de Apto nas pr谩cticas de laboratorio nos dous cursos inmediatamente anteriores poder谩n optar, se as铆 o desexan, por non repetilas e conservar a nota de avaliaci贸n continua de pr谩cticas obtida. Tam茅n poder谩n optar a mellorar esa nota present谩ndose ao exame de pr谩cticas.
Para os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recollido na Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico do estudantado e de revisi贸n de cualificaci贸ns da 奇趣腾讯分分彩.
Ao longo do curso aval铆anse as seguintes competencias:
Clases interactivas: CX2, CX3, CX4, CX5, CT1, CT4, CE13, CE14.
Clases pr谩cticas de laboratorio: CX2, CX3, CX4, CT1, CT4, CE19, CE20.
Titor铆as: CX4, CX5, CT1, CE13.
Exame final: CX2, CX3, CX4, CX5, CT1, CT4, CE13, CE14, CE20.
Clases en grupo grande: 28 horas.
Clases interactivas en grupo reducido: 13 horas.
Clases pr谩cticas de laboratorio: 17 horas.
Titor铆as en grupo reducido: 2 horas.
Horas totais de traballo presencial na aula ou no laboratorio: 60 horas.
Traballo aut贸nomo: 90 horas.
Horas de traballo totais: 150.
RECOMENDACI脫NS PARA O ESTUDO
鈥� As pr谩cticas de laboratorio desta materia est谩n directamente relacionadas coa teor铆a, polo que se aconsella repasar a teor铆a antes de acceder ao laboratorio para poder entender as pr谩cticas. Sen un adecuado co帽ecemento da teor铆a 茅 moi dif铆cil entender os labores a realizar nas pr谩cticas, que te帽en un alto compo帽ente de an谩lise de datos espectrosc贸picos.
鈥� 脡 importante manter o estudo da materia 鈥渁o d铆a鈥�.
鈥� Unha vez finalizada a lectura dun tema no manual de referencia, 茅 煤til facer un resumo dos puntos importantes, identificando as ecuaci贸ns b谩sicas e asegur谩ndose de co帽ecer tanto o seu significado como as condici贸ns nas que se poden aplicar.
鈥� A resoluci贸n de problemas 茅 fundamental para a aprendizaxe desta materia. Pode resultar de axuda seguir estes pasos: (1) facer unha lista con toda a informaci贸n relevante que proporciona o enunciado, (2) facer unha lista coas cantidades que se deban calcular e se 茅 posible un esquema dos datos relevantes e a informaci贸n buscada, e (3) identificar as ecuaci贸ns a utilizar na resoluci贸n do problema e aplicalas correctamente. Estas e outras recomendaci贸ns para o estudo da Qu铆mica F铆sica e para a resoluci贸n de problemas rec贸llense nas secci贸ns 1.9 (cap铆tulo 1) e 2.12 (cap铆tulo 2) do libro "Qu铆mica F铆sica" de I. N. Levine.
RECOMENDACI脫NS PARA A AVALIACI脫N
脡 recomend谩bel que aqueles estudantes que atopen dificultades importantes para resolver as actividades propostas consulten co profesorado nas horas de titor铆a personalizadas, para analizar os problemas e intentar resolvelos.
REQUISITOS PREVIOS RECOMENDADOS
脡 moi importante ter aprobada a materia Qu铆mica Cu谩ntica e dominar os seus conceptos, xa que est谩n directamente relacionados cos desta materia. Tam茅n 茅 recomend谩bel ter aprobado as materias Matem谩ticas I e II, F铆sica I e II, Estat铆stica Aplicada e Inform谩tica para Qu铆micos e Qu铆mica Xeral I e II.
Mar铆a De La Flor Rodr铆guez Prieto
Coordinador/a- Departamento
- Qu铆mica F铆sica
- 脕谤别补
- Qu铆mica F铆sica
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814208
- Correo electr贸nico
- flor.rodriguez.prieto [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidade
Saulo Angel Vazquez Rodriguez
- Departamento
- Qu铆mica F铆sica
- 脕谤别补
- Qu铆mica F铆sica
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814216
- Correo electr贸nico
- saulo.vazquez [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidade
Antonio Fernandez Ramos
- Departamento
- Qu铆mica F铆sica
- 脕谤别补
- Qu铆mica F铆sica
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815705
- Correo electr贸nico
- qf.ramos [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Catedr谩tico/a de Universidade
Tiago Filipe Mendes Ferreira
- Departamento
- Qu铆mica F铆sica
- 脕谤别补
- Qu铆mica F铆sica
- Correo electr贸nico
- tiago.mendes.ferreira [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Investigador/a: Ram贸n y Cajal
Martes | |||
---|---|---|---|
10:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula Matem谩ticas (3潞 andar) |
12:00-13:00 | Grupo /CLE_02 | Galego | Aula Qu铆mica T茅cnica (planta baixa) |
惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
10:00-11:00 | Grupo /CLE_02 | Galego | Aula Qu铆mica T茅cnica (planta baixa) |
11:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula Matem谩ticas (3潞 andar) |
Xoves | |||
10:00-11:00 | Grupo /CLE_02 | Galego | Aula Qu铆mica T茅cnica (planta baixa) |
11:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula Matem谩ticas (3潞 andar) |
23.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Biolox铆a (3潞 andar) |
23.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Matem谩ticas (3潞 andar) |
03.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Biolox铆a (3潞 andar) |
03.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula F铆sica (3潞 andar) |