Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 51
Linguas de uso
颁补蝉迟别濒谩苍, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
Ciencias da Comunicaci贸n
脕谤别补蝉:
Xornalismo
Centro
Facultade de Ciencias da Comunicaci贸n
Convocatoria:
Segundo semestre
Docencia:
Con docencia
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Matriculable
1. Estudo das diversas 谩reas de especializaci贸n da informaci贸n xornal铆stica, analizando as s煤as caracter铆sticas, antecedentes hist贸ricos, funci贸ns, disfunci贸ns, fontes e perf铆s profesionais, desde a an谩lise m谩is te贸rica 谩 pr谩ctica profesional.
2. An谩lise da pr谩ctica xornal铆stica nas principais 谩reas de especializaci贸n.
3. An谩lise e aplicaci贸n dos elementos definitorios das 谩reas de especializaci贸n.
CONTIDOS TE脫RICOS
TEMA 1. Introduci贸n 谩s 谩reas de especializaci贸n xornal铆stica
1.1 Raz贸ns da especializaci贸n no xornalismo
1.2 O xornalista especializado fronte ao xeneralista
1.3 Definici贸n e caracter铆sticas das 谩reas de especializaci贸n xornal铆stica
TEMA 2. 脕谤别补 de especializaci贸n pol铆tica
2.1 Contexto hist贸rico, definici贸n e caracter铆sticas do xornalismo pol铆tico
2.2 Funci贸ns da informaci贸n pol铆tica
2.3 Relaci贸ns entre a pol铆tica e o xornalismo
2.4 Factores que ameazan ao xornalismo pol铆tico
2.5 Trazos do xornalismo pol铆tico en Espa帽a
2.6 脕mbitos informativos
TEMA 3. 脕谤别补 de especializaci贸n econ贸mica
3.1 Introduci贸n 谩 informaci贸n econ贸mica
3.2 Comunicar a econom铆a
3.3 As fontes do xornalista econ贸mico
3.4 Sub谩reas de informaci贸n econ贸mica
TEMA 4. 脕谤别补 de especializaci贸n social
4.1 Definici贸n e caracter铆sticas do xornalismo social
4.2 A sociedade organizada na axenda medi谩tica
4.3 Boa praxe do xornalismo social
4.4 Recomendaci贸ns para a cobertura de grupos sociais vulnerables
TEMA 5. 脕谤别补 de especializaci贸n cultural
5.1 Introduci贸n ao 谩mbito cultural no xornalismo
5.2 X茅neros e fontes do xornalismo cultural
5.3 Caracter铆sticas da informaci贸n cultural
5.4 Sub谩rea de informaci贸n tur铆stica e de viaxes
TEMA 6. 脕谤别补 de especializaci贸n deportiva
6.1. Definici贸n, caracter铆sticas e x茅neros da informaci贸n deportiva
6.2 A linguaxe deportiva
6.3 O tratamento do deporte desde unha perspectiva de x茅nero
6.4 Fontes do xornalismo deportivo
6.5 Innovaci贸ns e novas tendencias
TEMA 7. Outras 谩reas de especializaci贸n
7.1 O xornalismo cient铆fico
7.2 O xornalismo ambiental
7.3 O xornalismo literario
7.4 A especializaci贸n en informaci贸n sobre a Uni贸n Europea
CONTIDOS PR脕CTICOS
No relativo aos contidos pr谩cticos, est谩n previstos exercicios individuais e en parella a realizar nas aulas interactivas, as铆 como unha reportaxe a realizar durante todo o cuadrimestre, con entregas peri贸dicas para o seu seguimento.
BIBLIOGRAF脥A B脕SICA
Blanco Castilla, E. & Esteve Ram铆rez, F. (Eds.). (2010). Tendencias del Periodismo Especializado. M谩laga: Servicio de Publicaciones de la Universidad de M谩laga.
De Ram贸n, M. (Coord.) (2003). Diez lecciones de Periodismo Especializado. Madrid: Fragua.
Esteve Ram铆rez, F. & Moncholi, M.A. (Coord.) (2007). Teor铆a y t茅cnicas del Periodismo Especializado. Madrid: Editorial Fragua.
Llano, R. (2008). La especializaci贸n period铆stica. Madrid: Tecnos.
Pe帽a Acu帽a, B. & Jover L贸pez, J.J. (2022). Periodismo especializado. II/Specialized journalism. II. Madrid: ACCI Asociaci贸n Cultural y Cient铆fica Iberoamericana.
Rojas Torrijos, J. L. (Ed.) (2017). Periodismo deportivo de manual. Tirant Humanidades.
BIBLIOGRAF脥A COMPLEMENTARIA
Ram铆rez, F. E. & Hern谩ndez, J. C. N. (Eds.). (2014). Nuevos retos del periodismo especializado. Schedas.
Fern谩ndez Del Moral, J. (Coord.) (2004). Periodismo Especializado. Barcelona: Ariel.
Esteve Ram铆rez, F. & Fern谩ndez Del Moral, J. (1999). 脕谤别补s de especializaci贸n period铆stica. Madrid: Editorial Fragua.
El铆as, C. (2014). Fundamentos de periodismo cient铆fico y divulgaci贸n medi谩tica. Alianza Editorial.
脕varez Barba, Y. (2023). Pescar el salm贸n. Bulos, narrativas y poder en la prensa econ贸mica. Capit谩n Swing.
CON.2 - Co帽ecer os principios do xornalismo e da comunicaci贸n para desenvolverse de forma profesional e 茅tica.
CON.3 - Co帽ecer os fundamentos da investigaci贸n desde unha perspectiva cient铆fica ou xornal铆stica para describir e explicar a realidade.
CON.5 - Distinguir as diferentes formas de xestionar a complexidade no contexto comunicativo.
CON.6 - Identificar os referentes que lle permitir谩n a construci贸n dun pensamento cr铆tico aplicado ao xornalismo.
HAB.1 - Aplicar as t茅cnicas de expresi贸n oral, escrita, audiovisual e multimedia para a elaboraci贸n de informaci贸n xornal铆stica.
HAB.2 - Analizar o estado dos procesos comunicativos e das organizaci贸ns medi谩ticas para tomar decisi贸ns e propo帽er soluci贸ns nos seus diferentes 谩mbitos.
COM.1 - Dese帽ar e implementar estratexias de comunicaci贸n para resolver problemas ou necesidades espec铆ficas no 谩mbito xornal铆stico.
COM.2 - Reunir, xestionar e interpretar informaci贸n e datos relevantes dentro do 谩mbito do xornalismo para elaborar argumentos sobre temas relevantes de 铆ndole social, cient铆fica ou 茅tica.
A metodolox铆a docente combinar谩 diferentes t茅cnicas, sempre buscando a implicaci贸n directa do alumnado no proceso de formaci贸n ao que tentan contribu铆r os co帽ecementos achegados por esta materia. M谩is en concreto:
鈥� clases maxistrais
鈥� pr谩cticas de laboratorio
Na metodolox铆a de ensinanza cont茅mplase o uso do Campus Virtual
A parte te贸rica da materia avaliarase mediante unha proba escrita, realizada ao final do curso, sobre os contidos do programa. A cualificaci贸n da parte te贸rica supor谩 o 50% da nota final.
A parte pr谩ctica supor谩 o 50% da nota final e avaliarase segundo o exposto no apartado de Contidos. Os exercicios ter谩n que se entregados en tempo e forma por parte do alumnado segundo as indicaci贸ns da docente para poder ser avaliados (na aula virtual e impreso). Non se avaliar谩 ningunha reportaxe que non fora obxecto de entregas peri贸dicas por parte do alumnado segundo as indicaci贸ns da docente. A avaliaci贸n da parte pr谩ctica ter谩 en conta a redacci贸n, ortograf铆a, gram谩tica e claridade expositiva.
O sistema de avaliaci贸n contempla que 茅 imprescindible ter aprobada a parte te贸rica e a parte pr谩ctica para superar a materia.
No caso de plaxio ou uso indebido das tecnolox铆as na realizaci贸n de tarefas ou probas: 鈥淧ara os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recollido na Normativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dos estudantes e de revisi贸n das cualificaci贸ns鈥�.
De acordo coa normativa de permanencia vixente na 奇趣腾讯分分彩 para os estudantes de Grao e 惭谩蝉迟别谤 (art. 5.2), a mera asistencia, as铆 como a participaci贸n en calquera das actividades realizadas nas clases interactivas, ser谩n obxecto de avaliaci贸n e, por conseguinte, a nota final do/a estudante que os cumprimente en ning煤n caso ser谩 de 鈥淣on Presentado鈥�.
Nesta materia non se pode eximir a asistencia 谩s aulas expositivas nin interactivas porque a explicaci贸n da teor铆a est谩 directamente vencellada cos exercicios pr谩cticos programados. Incluso 茅 posible que, nalg煤n caso, nas clases expositivas sexa necesario explicar as caracter铆sticas e o funcionamento dos exercicios pr谩cticos.
鈥� Docencia te贸rica: 24 horas
鈥� Docencia interactiva: 24 horas
鈥� Titorizaci贸n en grupo reducido: 3 horas
鈥� Probas de avaliaci贸n: 3 horas
鈥� Traballo persoal do alumnado: 96 horas
Por tratarse dunha materia que ten unha relaci贸n moi directa co modelo de sociedade actual, 茅 preciso que o alumnado se esforce en afianzar e asentar a s煤a vocaci贸n intelectual- e conseguintemente, a s煤a vocaci贸n social e profesional- tomando contacto coas ideas coas que os diversos autores contempor谩neos interpretan o mundo no tempo da globalizaci贸n, da informaci贸n e do co帽ecemento.
A lectura de obras especializadas en comunicaci贸n social, e m谩is especificamente no estudo dos modelos de xornalismo que m谩is e mellor responden 谩s esixencias e necesidades dos novos p煤blicos, dos novos e emerxentes colectivos sociais, faise imprescindible para a comprensi贸n do papel que lles toca xogar a medios e xornalistas nun tempo de extremosa complexidade.
Todo elo, por ser imprescindible para cualificar 鈥揺specializar- os niveles de mediaci贸n aos que se deben medios e xornalistas
Un excelente dominio da lingua escrita e a creatividade e capacidade de innovaci贸n 谩 hora de formular e desenvolver os traballos previstos ser谩n aspectos que se ter谩n moi en conta, as铆 como a participaci贸n activa nas clases e maila demostraci贸n de capacidade de relaci贸n de contidos, contextualizaci贸n, documentaci贸n e an谩lise cr铆tica.
Ana Bellon Rodriguez
- Departamento
- Ciencias da Comunicaci贸n
- 脕谤别补
- Xornalismo
- Correo electr贸nico
- ana.bellon [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOSU
Sara Perez Seijo
Coordinador/a- Departamento
- Ciencias da Comunicaci贸n
- 脕谤别补
- Xornalismo
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881816534
- Correo electr贸nico
- s.perez.seijo [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Profesor Axudante Doutor LOU
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 16:00-17:00 | Expositivo 1 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula 4 |
| 17:00-18:00 | Expositivo 1 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | Aula 4 |
| 27.05.2025 10:00-14:00 | Expositivo 1 | Aula 1 |
| 27.05.2025 10:00-14:00 | Expositivo 1 | Aula 2 |
| 26.06.2025 16:00-20:00 | Expositivo 1 | Aula 3 |