Cr茅ditos ECTS
Cr茅ditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias
Traballo do Alumno/a ECTS: 99
Horas de Titor铆as: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 150
Linguas de uso
颁补蝉迟别濒谩苍, Galego
Tipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos:
贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补, Farmacia e Tecnolox铆a Farmac茅utica
脕谤别补蝉:
贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补
Centro
Facultade de Farmacia
Convocatoria:
Primeiro semestre
Docencia:
Sen docencia (Extinguida)
惭补迟谤铆肠耻濒补:
Non matriculable
- Proporcionar unha visi贸n global (mecanismo de acci贸n, aspectos farmacocin茅ticos, efectos farmacol贸xicos, aplicaci贸ns cl铆nicas, reacci贸ns adversas) dos f谩rmacos prototipo dos distintos grupos terap茅uticos que se consideran na 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 III .
- Integrar o co帽ecemento dos efectos dos f谩rmacos no contexto da fisiopatolox铆a das enfermidades.
- Relacionar os efectos farmacol贸xicos dos f谩rmacos prototipo coas s煤as aplicaci贸ns cl铆nicas e coas s煤as reacciones adversas.
- Xustificar o interese terap茅utico dos f谩rmacos prototipo en base 谩s s煤as aportaci贸ns 贸 arsenal terap茅utico.
- Facilitar pautas e protocolos os alumnos que lle permitan facer atenci贸n farmac茅utica, nas s煤as facetas de indicaci贸n, dispensaci贸n activa e seguimento dos tratamentos (programa de pr谩cticas).
PROGRAMA DE HORAS EXPOSITIVAS (30 horas por grupo)
Tema 0. Introduci贸n.
Secci贸n I. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 do Sistema End贸crino
Tema 1. Insulinas e f谩rmacos hipoglicemiantes. Glicag贸n.
Tema 2. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 das hormonas hipotal谩micas e hipofisarias.
Tema 3. F谩rmacos tiroideos e antitiroideos.
Tema 4. Esteroides corticosuprarrenais.
Tema 5. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 da homeostase mineral 贸sea.
Secci贸n II. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 do Metabolismo e da Nutrici贸n
Tema 6. F谩rmacos hipolipemiantes.
Secci贸n III. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 do Sistema Reprodutor
Tema 7. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 do sistema xenital masculino.
Tema 8. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 dos estr贸xenos e proxest谩xenos.
Tema 9. Anticonceptivos hormonais.
Tema 10. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 uterina.
Secci贸n IV. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 das Enfermidades Oncol贸xicas
Tema 11. F谩rmacos antineopl谩sicos.
Secci贸n V. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 Dermatol贸xica e Ocular
Tema 12. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 ocular.
Tema 13. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 dermatol贸xica.
Secci贸n VI. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 do Sistema Dixestivo e Hepatobiliar
Tema 14. F谩rmacos moduladores da secreci贸n 谩cida g谩strica.
Tema 15. Antiem茅ticos, procin茅ticos, antiflatulentos e antiespasm贸dicos. Terapia biliar.
Secci贸n VII. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 das Enfermidades Infecciosas por virus, par谩sitos e fungos
Tema 16. F谩rmacos antif煤nxicos.
Tema 17. F谩rmacos antiv铆ricos.
Tema 18. F谩rmacos antiprotozoarios, antihelm铆nticos e ectoparasiticidas.
Secci贸n VIII. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 de las Enfermidades Infecciosas
Tema 19. Xeneralidades da terapia antiinfecciosa.
Tema 20. Antimicrobianos que interfiren coa s铆ntese da parede celular bacteriana.
Tema 21. Antibi贸ticos que alteran a permeabilidade das membranas celulares bacterianas.
Tema 22. Antimicrobianos que interfiren coa s铆ntese de prote铆nas bacterianas.
Tema 23. Quimioter谩picos que interfiren coa s铆ntese de 谩cidos nucleicos bacterianos.
Tema 24. Antibi贸ticos que interfiren coa s铆ntese de 谩cidos nucleicos bacterianos. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 das infecci贸ns micobacterianas
Tema 25. Antis茅pticos e desinfectantes.
PROGRAMA DE SEMINARIOS (12 horas por grupo)
Seminario 1. Pautas de insulinoterapia; intervenci贸n terap茅utica en DM2.
Seminario 2. Aspectos pr谩cticos no emprego dos esteroides corticosuprarrenais.
Seminario 3. Casos cl铆nicos de dislipemias.
Seminario 4. Atenci贸n farmac茅utica como marco de la Farmacolog铆a III.
Seminario 5. Cuesti贸ns e casos sobre farmacolox铆a uterina.
Seminario 6. Mini presentaci贸ns sobre o tratamento de n谩useas/v贸mitos
Seminario 7. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 ocular.
Seminario 8. Mini presentaci贸ns sobre as reacci贸ns adversas dos antineopl谩sicos.
Seminario 9. Resoluci贸n de cuesti贸ns e casos cl铆nicos en relaci贸n cos f谩rmacos antineopl谩sicos.
Seminario 10. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 antiinfecciosa
Seminario 11. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 antiinfecciosa.
Seminario 12. 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 antiinfecciosa
PROGRAMA DE PR脕CTICAS (12 horas por grupo)
Pr谩ctica 1. Obradoiro de Atenci贸n Farmac茅utica: 滨苍蹿辞谤尘补肠颈贸苍 Farmac茅utica sobre un Caso de Gripe/Arrefriado
Pr谩ctica 2. Obradoiro de Atenci贸n Farmac茅utica: Dispensaci贸n Activa de Antibi贸ticos
Pr谩ctica 3. Obradoiro de Atenci贸n Farmac茅utica: Seguimento Farmac茅utico sobre un Caso de Diabetes
Pr谩ctica 4. Exame de avaliaci贸n
叠脕厂滨颁础
Goodman & Gilman. Las Bases Farmacol贸gicas de la Terap茅utica. Eds. L. Brunton, R. B. Knollman. Editorial McGraw-Hill, 14a Edici贸n, 2022.
Rang & Dale. Farmacolog铆a. Eds. J. Ritter, R. Flower y cols. Editorial Elsevier, 9a Edici贸n, 2020.
Farmacolog铆a Humana. Eds. J. Fl贸rez, J. A. Armijo, A. Mediavilla. Editorial Elsevier Masson, 6a Edici贸n, 2014.
Farmacolog铆a b谩sica y cl铆nica. Eds. B.G. Katzung, T.W. Vanderah. Editorial McGraw-Hill, 15a Edici贸n, 2020.
COMPLEMENTARIA
Gu铆a de terap茅utica antimicrobiana 2024. Eds. J. Mensa, A. Soriano y cols. Editorial Antares, 2024.
BOT PLUS web:
Centro de informaci贸n online de medicamentos da AEMPS-CIMA:
Cat谩logo de medicamentos. Madrid: Consejo General de Colegios Oficiales de Farmac茅uticos, 2024.
Flashcards de Farmacolog铆a B谩sica. Eds. G. Brenner. Editorial Elsevier, 4陋 Edici贸n, 2019
颁辞帽别肠别尘别苍迟辞蝉:
Con 02. Co帽ecer os efectos terap茅uticos e t贸xicos de substancias con actividade farmacol贸xica.
Con 04. Adquirir co帽ecementos para dise帽ar, preparar, suministrar e dispensar medicamentos e otros productos de interese sanitario.
Con 05. Adquirir co帽ecementos en farmacoterapia e dietoterapia, as铆 como no 谩mbito nutricional e alimentario nos establecementos nos que presten servizos.
Con 06. Adquirir co帽ecementos b谩sicos en xesti贸n cl铆nica, econom铆a da sa煤de e uso eficiente dos recursos sanitarios para promover o uso racional dos medicamentos e produtos sanitarios.
Con 07. Co帽ecer, avaliar e valorar os problemas relacionados con f谩rmacos e medicamentos, as铆 como participar nas actividades de farmacovigilancia.
Con 08. Co帽ecer as actividades de farmacia cl铆nica e social, seguindo o ciclo de atenci贸n farmac茅utica.
Con 10. Co帽ecer as propias limitaci贸ns e a necesidade de manter e actualizar a competencia profesional, prestando especial importancia ao autoaprendizaje de novos co帽ecementos base谩ndose na evidencia cient铆fica dispo帽ible.
Con 31. Co帽ecer como utilizar de forma segura os medicamentos @teniendo en cuenta as s煤as propiedades f铆sicas e qu铆micas inclu铆ndo calquera risco asociado ao seu uso.
Con 33. Co帽ecer os efectos de substancias con actividade farmacol贸xica.
Con 35. Co帽ecer a relaci贸n existente entre alimentaci贸n e sa煤de, e a importancia da dieta no tratamento e prevenci贸n das enfermidades.
Con 37. Co帽ecer a estrutura e funci贸n do corpo humano, as铆 como os mecanismos xerais da enfermidade, alteraci贸ns moleculares, estruturais e funcionais, expresi贸n sindr贸mica e ferramentas terap茅uticas para restaurar a sa煤de.
Con 40. Co帽ecer e comprender a xesti贸n e caracter铆sticas propias da asistencia farmac茅utica no 谩mbito oficinal e
da industria farmac茅utica.
Habilidades ou destrezas:
H/D 01: Intervir nas actividades de promoci贸n da sa煤de, prevenci贸n de enfermidade, no 谩mbito individual,
familiar e comunitario; cunha visi贸n integral e multiprofesional do proceso sa煤de-enfermidade.
H/D 05: Desenvolver habilidades de comunicaci贸n e informaci贸n, tanto orais como escritas, para tratar con pacientes e usuarios do centro onde desempe帽e a s煤a actividade profesional.
H/D 06: Promover as capacidades de traballo e colaboraci贸n en equipos multidisciplinares e as relacionadas con outros
profesionais sanitarios.
Competencias:
Comp 03. Comunicaci贸n oral e escrita na propia lingua.
Comp 06. Adquirir co帽ecementos b谩sicos en xesti贸n cl铆nica, econom铆a da sa煤de e uso eficiente dos recursos sanitarios para promover o uso racional dos medicamentos e produtos sanitarios.
Comp 07. Co帽ecer, avaliar e valorar os problemas relacionados con f谩rmacos e medicamentos, as铆 como participar nas actividades de farmacovigilancia.
Comp 08. Co帽ecer as actividades de farmacia cl铆nica e social, seguindo o ciclo de atenci贸n farmac茅utica.
Comp 9. Capacidade cr铆tica e autocr铆tica.
Comp 10. Co帽ecer as propias limitaci贸ns e a necesidade de manter e actualizar a competencia profesional, prestando especial importancia ao autoaprendizaje de novos co帽ecementos base谩ndose na evidencia cient铆fica dispo帽ible.
Comp 13. Capacidade para comunicarse con expertos doutras 谩reas.
Comp 16. Compromiso 茅tico.
Comp 17. Capacidade de aplicar os co帽ecementos na pr谩ctica.
Comp 19. Capacidade de aprender.
Comp 24. Habilidade para traballar de forma aut贸noma.
A) Actividades Expositivas.
Lecci贸ns presenciais 谩s horas previstas no calendario da facultade impartidas polo profesor nas que se expo帽en os contidos te贸ricos fundamentais da materia, seguindo o esquema de clases maxistrais, de acordo coa programaci贸n docente arriba exposta, favorecendo a participaci贸n do alumno en forma de preguntas, opini贸ns, resoluci贸n de cuesti贸ns... O profesor pode contar con apoio de medios audiovisuais e inform谩ticos.
B) Seminarios.
Actividades interactivas presenciais 谩s horas previstas no calendario da facultade, te贸rico/pr谩cticas, en grupo reducido, nas que se propo帽en e resolven aplicaci贸ns da teor铆a. O alumno participa activamente nestas horas de distintas maneiras: entrega de exercicios ao profesor, resoluci贸n de casos na aula, presentaci贸n e exposici贸n de traballos na aula, debates, estudio previo e aula invertida, etc. O profesor e os estudantes contan co apoio de medios audiovisuais e inform谩ticos.
Incl煤ense, tam茅n, probas de avaliaci贸n (controis). A asistencia aos seminarios non 茅 obrigatoria para superar a materia, pero si para ser valorado e puntuado nestas actividades.
C) Pr谩cticas.
Actividades interactivas presenciais, en grupo reducido, que se desenvolver谩n seguindo unha metodolox铆a baseada na resoluci贸n de problemas e na simulaci贸n da realizaci贸n de tarefas profesionais, relacionadas coa utilizaci贸n cl铆nica de medicamentos. Apl铆canse os co帽ecementos 谩 atenci贸n dos doentes, no contexto da dispensaci贸n, a indicaci贸n e o seguimento dos tratamentos. As actividades fanse con apoio inform谩tico. O alumno participa, activamente, nestas actividades que se prop贸n como obradoiros de traballo.
Incl煤ense, tam茅n, probas de avaliaci贸n. A participaci贸n nestas actividades 茅 obrigatoria. O alumno non poder谩 superar a materia se non participa nas actividades das pr谩cticas ou non realiza e aproba o exame correspondente.
D) Titor铆as.
Actividade optativa, poder谩 ser presencial ou telem谩tica. Nas titor铆as o profesor poder谩: aclarar d煤bidas sobre a teor铆a e/ou as pr谩cticas; expor e resolver problemas e exercicios; aconsellar lecturas espec铆ficas; supervisar traballos ou outras tarefas propostas; debater ou coordinar o debate, sobre temas espec铆ficos. E todo iso, sobre asuntos/temas individuais ou realizados en pequenos grupos.
A avaliaci贸n da materia realizarase tendo en conta os seguintes aspectos:
1潞.- O NIVEL DE CO脩ECEMENTOS TE脫RICOS Este aspecto avaliarase tendo en conta a cualificaci贸n dun 煤nico exame escrito por convocatoria. Representar谩 un 80% da cualificaci贸n final (poder谩n conseguirse ata 8 puntos). Os contidos abordados nas horas expositivas e nas interactivas de seminario consid茅ranse co帽ecementos te贸ricos. Para superar a materia haber谩 que conseguir un m铆nimo de 3.5 puntos neste apartado. Nas convocatorias de xaneiro e xu帽o/xullo, esta proba consistir谩 en preguntas test con 5 opci贸ns de resposta, 1 soa v谩lida, e tendo, cada resposta err贸nea, unha penalizaci贸n do 33% do valor da pregunta.
2潞.- A AVALIACI脫N DAS HORAS INTERACTIVAS DE SEMINARIO Previamente 谩 data establecida para realizar o seminario, o profesor fornecer谩 o material bibliogr谩fico e as indicaci贸ns necesarias para que os alumnos preparen adecuadamente o seminario e este p贸idase desenvolver de maneira proveitosa. Na avaliaci贸n dos seminarios terase en conta: a) a actitude e a participaci贸n nas actividades programadas; b) a resoluci贸n individual razoada de cuesti贸ns, problemas e casos cl铆nicos, a realizaci贸n e exposici贸n de traballos na aula ou por v铆a telem谩tica, etc. A posibilidade de conseguir unha boa puntuaci贸n depender谩, en gran medida, de que os alumnos preparen os seminarios. A puntuaci贸n que se obter谩 neste apartado, supor谩 o 10% da nota final da materia (poder谩 conseguirse ata 1 punto), pero s贸 se poder谩n conseguir puntos neste apartado asistindo polo menos ao 75% dos seminarios programados. A nota obtida manterase para os alumnos que as铆 o desexen os 2 cursos acad茅micos seguintes. Desta maneira, un alumno que, por exemplo, conseguise puntos nas horas interactivas de seminario no curso 2023-24, dispor谩 ata o curso 2025-26, inclu铆do, para superar o conxunto da materia conservando os puntos obtidos sen ter asistir de novo aos seminarios.
3陋.- A AVALIACI脫N DAS HORAS INTERACTIVAS DE PR脕CTICAS 脡 unha condici贸n imprescindible para aprobar a materia, realizar as actividades propostas e superado as pr谩cticas. Este requisito apl铆case non s贸 谩 convocatoria de xaneiro, sen贸n que se estende 谩 de xu帽o/xullo. A superaci贸n das horas pr谩cticas acreditarase mediante un exame escrito, que 茅 necesario aprobar no curso no que se fixeron as pr谩cticas, e que constar谩 de varias preguntas, todas elas relacionadas coas pr谩cticas realizadas no laboratorio. No caso de que un alumno non supere o exame, realizado no seu correspondente grupo de pr谩cticas, dispor谩 dunha nova oportunidade de aprobalo nunha convocatoria especial que se far谩 o mesmo d铆a que os exames finais de teor铆a nas datas establecidas pola facultade. De non superarse o exame en ningunha das convocatorias citadas, as pr谩cticas deber谩n realizarse de novo no curso seguinte. A superaci贸n das pr谩cticas e a nota obtida manterase os 2 cursos acad茅micos seguintes. Desta maneira, un alumno que, por exemplo, superase as pr谩cticas no curso 2023-24, dispor谩 ata o curso 2025-26, inclu铆do, para superar o conxunto da materia sen ter que repetir e superar de novo as pr谩cticas. A avaliaci贸n das sesi贸ns pr谩cticas ter谩 en conta a actitude e participaci贸n do alumno no seu desenvolvemento, as铆 como os co帽ecementos demostrados na proba antes mencionada e ao longo das pr谩cticas. A puntuaci贸n total obtida nas pr谩cticas representar谩 un 10% da cualificaci贸n final (poder谩 conseguirse ata 1 punto)
4潞. CUALIFICACI脫N FINAL Para superar a materia, os alumnos deber谩n conseguir polo menos 5.0 puntos ao sumar os puntos conseguidos no exame de co帽ecementos te贸ricos, na avaliaci贸n dos seminarios e na avaliaci贸n das pr谩cticas; en calquera caso, para superar a materia, os alumnos deber谩n conseguir polo menos 3.5 puntos no exame de co帽ecementos te贸ricos e participar nas actividades e superado as pr谩cticas. No caso de que un alumno non cumpra alg煤n dos requisitos indicados anteriormente (como non participar nas actividades propostas, non superar as pr谩cticas, ou non conseguir o m铆nimo esixido no exame te贸rico) ter谩 na materia unha cualificaci贸n final de suspenso, cunha nota num茅rica que ser谩 funci贸n dos puntos acumulados nos diferentes apartados avaliados, pero que, como m谩ximo, ser谩 de 4,9 puntos sobre un total de 10.
A avaliaci贸n dos co帽ecementos, habilidades e competencias adquiridas na materia ser谩 realizada a trav茅s das seguintes v铆as:
No exame te贸rico: Con 02, Con 04, Con 05, Con 07, Con 31, Con 33, Con 37, Comp 10.
Na avaliaci贸n das pr谩cticas de laboratorio: Con 08, Con 10, Con 40, H/D 01, H/D 05, H/D 06, Comp 06, Comp 07, Comp 08, Comp 13, Comp 16, Comp 17.
Na avaliaci贸n das clases interactivas: Con 05, Con 06, Con 07, Con 08, Con 10, Con 35, H/D 05, H/D 06, Comp 03, Comp 09, Comp 10, Comp 19, Comp 24.
Para os casos de realizaci贸n fraudulenta de exercicios ou probas ser谩 de aplicaci贸n o recolleito na 鈥淣ormativa de avaliaci贸n do rendemento acad茅mico dous estudantes e de revisi贸n de cualificaci贸ns鈥�.
HORAS PRESENCIAIS/TELEM脕TICAS
30 h. de teor铆a + 12 h. de seminarios + 12 h. de pr谩cticas + 2 h. de titor铆as + 4 h de realizaci贸n e revisi贸n de exames.
TOTAL = 60 h.
HORAS TRABALLO PERSOAL
a) Dedicadas ao estudo aut贸nomo individual da teor铆a:
2 h. 谩 semana (15 semanas) = 30 h. durante o cuadrimestre
5 d铆as completos (7 h/d铆a) = 35 h. dedicadas 谩 preparaci贸n do exame final
b) Dedicadas 谩 preparaci贸n dos seminarios e 谩 resoluci贸n de exercicios ou outros traballos: 20 h.
c) Dedicadas 谩 preparaci贸n e an谩lise das pr谩cticas: 3 h.
d) Procura de orientaci贸n e resoluci贸n de d煤bidas: 2 h.
TOTAL: 90 h.
Co fin de obter o aproveitamento m谩ximo do esforzo que sup贸n o estudo dunha nova materia, os alumnos que pretendan adquirir unha axeitada formaci贸n e superar a materia de 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 III 茅 conveniente que te帽an co帽ecementos b谩sicos de anatom铆a [...], fisiolox铆a, fisiopatolox铆a, bioqu铆mica e microbiolox铆a. E, por suposto, recom茅ndase que te帽an cursado (e moito mellor, aprobado) as materias previas de 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补: 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补 I e II.
Os alumnos contar谩n cunha versi贸n on-line da materia ao trav茅s da 奇趣腾讯分分彩 virtual, onde dispor谩n do material empregado nas horas presenciais/telem谩ticas e material complementario como esquemas, animaci贸ns, v铆deos, programas de simulaci贸n, enlaces a p谩xinas de interese, etc.
Ao trav茅s da versi贸n on-line, tam茅n poder谩n acceder 谩 normativa do curso, a realizar consultas ao profesorado, etc.; 茅, por tanto, desex谩bel que pos煤an co帽ecementos informacionais e inform谩ticos.
Considerando que se trata dunha materia de contido denso, 茅 recomend谩bel que os alumnos mante帽an ao longo do curso unha adicaci贸n continuada ao estudo dos temas que se van tratando nas aulas, seguindo o programa proposto, e que eviten facer exclusivamente un estudo intensivo nas datas previas 谩 realizaci贸n dos exames.
Na primeira clase do curso, os alumnos recibir谩n unha informaci贸n m谩is detallada de cada un dos aspectos recollidos na presente gu铆a docente.
Jose Gil Longo
Coordinador/a- Departamento
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补, Farmacia e Tecnolox铆a Farmac茅utica
- 脕谤别补
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881814897
- Correo electr贸nico
- jose.gil.longo [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
Manuel Campos Toimil
- Departamento
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补, Farmacia e Tecnolox铆a Farmac茅utica
- 脕谤别补
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815006
- Correo electr贸nico
- manuel.campos [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
Jose Manuel Brea Floriani
- Departamento
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补, Farmacia e Tecnolox铆a Farmac茅utica
- 脕谤别补
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补
- Correo electr贸nico
- pepo.brea [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
Angel Garcia Alonso
- Departamento
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补, Farmacia e Tecnolox铆a Farmac茅utica
- 脕谤别补
- 贵补谤尘补肠辞濒辞虫铆补
- 罢别濒茅蹿辞苍辞
- 881815429
- Correo electr贸nico
- angel.garcia [at] usc.es
- 颁补迟别驳辞谤铆补
- Profesor/a: Titular de Universidade
| Luns | |||
|---|---|---|---|
| 11:00-12:00 | GrupoB /CLE_02 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| 18:00-19:00 | GrupoA /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| Martes | |||
| 11:00-12:00 | GrupoB /CLE_02 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| 18:00-19:00 | GrupoA /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| 惭茅谤肠辞谤别蝉 | |||
| 11:00-12:00 | GrupoB /CLE_02 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| 18:00-19:00 | GrupoA /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| Xoves | |||
| 11:00-12:00 | GrupoB /CLE_02 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| 18:00-19:00 | GrupoA /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| Venres | |||
| 11:00-12:00 | GrupoB /CLE_02 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |
| 18:00-19:00 | GrupoA /CLE_01 | 颁补蝉迟别濒谩苍 | 5035 Aula 6 Facultade Dereito |