奇趣腾讯分分彩

Acceso

1. Con car谩cter xeral, para o acceso a un programa oficial de doutoramento ser谩 necesario estar en posesi贸n dos t铆tulos oficiais espa帽ois de Grao, ou equivalente, e de 惭谩蝉迟别谤 universitario, ou equivalente, sempre que se te帽an cursado, polo menos, 300 cr茅ditos ECTS no conxunto destas d煤as ensinanzas.

2. As铆 mesmo, poder谩 acceder quen se atope nalg煤n dos seguintes supostos:

a) Estar en posesi贸n dun t铆tulo universitario oficial espa帽ol ou doutro pa铆s integrante do Espazo Europeo de Educaci贸n Superior, que habilite para o acceso ao m谩ster de acordo co establecido no artigo 16 do RD 1393/2007, e superar un m铆nimo de 300 cr茅ditos ECTS no conxunto de estudos universitarios oficiais, dos cales polo menos 60 deber谩n ser de nivel de m谩ster.

b) Estar en posesi贸n dun t铆tulo oficial espa帽ol de graduado ou graduada, cuxa duraci贸n, conforme normas de dereito comunitario, sexa de polo menos 300 cr茅ditos ECTS. Ditos titulados deber谩n cursar con car谩cter obrigatorio os complementos de formaci贸n requiridos polo programa, ag谩s que o plan de estudos do correspondente t铆tulo de grao incl煤a cr茅ditos de formaci贸n en investigaci贸n equivalentes en valor formativo aos cr茅ditos en investigaci贸n procedentes de estudos de m谩ster.

c) Os titulados universitarios que, logo da obteren praza en formaci贸n na correspondente proba de acceso a prazas de formaci贸n sanitaria especializada, superen con avaliaci贸n positiva polo menos dous anos de formaci贸n dun programa para a obtenci贸n do t铆tulo oficial dalgunha das especialidades en ciencias da sa煤de.

d) Estar en posesi贸n dun t铆tulo obtido conforme sistemas educativos estranxeiros, sen necesidade da s煤a homologaci贸n, logo da comprobaci贸n pola Universidade de que este acredita un nivel de formaci贸n equivalente 谩 do t铆tulo oficial espa帽ol de m谩ster universitario e que faculta no pa铆s expedidor do t铆tulo para o acceso a estudos de doutoramento. Esta admisi贸n non implicar谩, en ning煤n caso, a homologaci贸n do t铆tulo previo do cal estea en posesi贸n o interesado nin o seu reco帽ecemento para outros efectos que o do acceso a ensinos de doutoramento.

e) Estar en posesi贸n doutro t铆tulo espa帽ol de doutor obtido conforme anteriores ordenaci贸ns universitarias.

f) Estar en posesi贸n dun t铆tulo universitario oficial que obtivera a correspondencia ao nivel 3 do Marco Espa帽ol de Cualificaci贸ns para a Educaci贸n Superior, de acordo co procedemento establecido no Real Decreto 967/2014, de 21 de novembro, polo que se establecen os requisitos e o procedemento para a homologaci贸n e declaraci贸n de equivalencia a titulaci贸n e a nivel acad茅mico universitario oficial e para a validaci贸n de estudos estranxeiros de Educaci贸n Superior, e o procedemento para determinar a correspondencia aos niveis do Marco Espa帽ol de Cualificaci贸ns para a Educaci贸n Superior dos t铆tulos oficiais de Arquitecto, Enxe帽eiro, Licenciado, Arquitecto T茅cnico, Enxe帽eiro T茅cnico e Diplomado.

3. Os doutorandos que iniciasen o seu programa de doutoramento conforme anteriores ordenaci贸ns universitarias poder谩n acceder ao ensino de doutoramento, logo da s煤a admisi贸n de acordo co establecido no Regulamento de estudos de doutoramento da 奇趣腾讯分分彩. En todo caso deber谩n reunir os requisitos establecidos con car谩cter xeral no citado Regulamento para acceder aos estudos de doutoramento.

4. Poder谩n acceder aos estudos de doutoramento os licenciados, arquitectos ou enxe帽eiros que pos煤an o diploma de estudos avanzados obtido de acordo co disposto no Real decreto 778/1998, do 30 de abril, ou alcancen a suficiencia investigadora regulada no Real decreto 185/1985, do 23 de xaneiro.

5. Poder谩n acceder aos estudos de doutoramento os licenciados, arquitectos ou enxe帽eiros que pos煤an un t铆tulo de m谩ster oficial conforme o Real decreto 56/2005 ou o Real decreto 1393/2007, modificado polo Real decreto 861/2010, ou te帽an superados 60 ECTS de estudos de m谩ster oficial.

6. Tam茅n poder谩n acceder os diplomados, enxe帽eiros t茅cnicos ou arquitectos t茅cnicos que acrediten ter 300 cr茅ditos ECTS superados no conxunto de estudos universitarios oficiais, dos cales, polo menos 60, deber谩n ser de nivel de m谩ster.

鈥� Que non supere o proceso de renovaci贸n da acreditaci贸n establecido no artigo 10 do RD 99/2011.

鈥� Que non acredite o cumprimento dos requisitos establecidos pola normativa estatal ou auton贸mica vixente.

鈥� Que se formule unha proposta de extinci贸n do programa ao abeiro dos procesos de revisi贸n e mellora do t铆tulo de acordo co procedemento aprobado pola universidade.

鈥� Que concorra calquera situaci贸n excepcional que impida o correcto desenvolvemento do programa de doutoramento.

A extinci贸n producir谩 os seguintes efectos:

鈥� Comportar谩 a perda do seu car谩cter oficial e a baixa no RUCT.

鈥� Non se poder谩 matricular novo alumnado no programa de doutoramento.

鈥� En calquera caso todo o alumnado afectado deber谩 ser informado da extinci贸n e das consecuencias desta no relativo ao desenvolvemento dos seus estudos.

A Universidade adoptar谩 as medidas necesarias para garantir os dereitos acad茅micos do alumnado que estea cursando os ditos estudos nos termos establecidos na resoluci贸n de extinci贸n do plan de estudo, e aprobar谩 o procedemento de extinci贸n dos programas de doutoramento no seo da universidade.

鈥� Comprensi贸n sistem谩tica dun campo de estudo e dominio das habilidades e m茅todos de investigaci贸n relacionados co devandito campo

鈥� Capacidade de concibir, dese帽ar ou crear, p贸r en pr谩ctica e adoptar un proceso substancial de investigaci贸n ou creaci贸n

鈥� Capacidade para contribu铆r 谩 ampliaci贸n das fronteiras do co帽ecemento a trav茅s dunha investigaci贸n orixinal

鈥� Capacidade de realizar unha an谩lise cr铆tica e de avaliaci贸n e s铆ntese de ideas novas e complexas

鈥� Capacidade de comunicaci贸n coa comunidade acad茅mica e cient铆fica e coa sociedade en xeral acerca dos seus 谩mbitos de co帽ecemento nos modos e idiomas de uso habitual na s煤a comunidade cient铆fica internacional

鈥� Capacidade de fomentar, en contextos acad茅micos e profesionais, o avance cient铆fico, tecnol贸xico, social, art铆stico ou cultural dentro dunha sociedade baseada no co帽ecemento

• Desenvolverse en contextos nos que hai pouca informaci贸n espec铆fica.
• Atopar as preguntas chave que hai que responder para resolver un problema complexo.
• Dese帽ar, crear, desenvolver e emprender proxectos novos e innovadores no seu 谩mbito de co帽ecemento.
• Traballar tanto en equipo como de maneira aut贸noma nun contexto internacional ou multidisciplinar. Integrar co帽ecementos, enfrontarse 谩 complexidade e formular xu铆zos con informaci贸n limitada.
• A cr铆tica e defensa intelectual de soluci贸ns.